2026年鄂尔多斯高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用.docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于福建
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2026年鄂尔多斯高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用.docx

2026年鄂尔多斯高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用

考向01有关氧化还原反应相关概念的判断

一、复习方法

1.抓本质、明概念:核心牢记氧化还原反应的本质是电子转移电子得失或共用电子对偏移,特征是元素化合价升降,以此为出发点区分所有相关概念,避免机械记忆。2.构建概念网络:以“化合价升降”为核心纽带,串联“氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应、氧化产物、还原产物”六大核心概念,明确“升失氧化合价升高、失电子、被氧化、发生氧化反应、作还原剂,降得还化合价降低、得电子、被还原、发生还原反应、作氧化剂;若说剂,正相反”的口诀,精准对应概念关系,杜绝混淆。3.聚焦易错点突破:重点区分“被氧化/被还原”与“氧化剂/还原剂”、“氧化产物/还原产物”的判断误区,整理常见易错案例如Cl?与水反应中Cl?既是氧化剂也是还原剂,每天花5分钟快速回顾,强化记忆。4.结合基础素材:熟记常见氧化剂如Cl?、KMnO?、HNO?、H?O?和还原剂如Fe2?、SO?、S2?、活泼金属的价态变化,为概念判断奠定基础。

二、解题思路

1.第一步:标注价态——找出反应中所有元素的化合价,圈出化合价发生变化的元素,明确升降情况;2.第二步:定类型——根据化合价升降,判断元素是被氧化还是被还原,对应确定还原剂、氧化剂;3.第三步:判产物——结合元素价态变化规律,确定氧化产物

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