2026年深圳高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用.docxVIP

2026年深圳高考化学二轮复习专项规划——氧化还原反应的分析及应用

考向01有关氧化还原反应相关概念的判断

一、复习方法

1.聚焦核心概念，构建知识框架：以“电子转移”为核心，串联氧化剂、还原剂、氧化反应、还原反应、氧化产物、还原产物六大核心概念，明确概念间的对应关系氧化剂→得电子→化合价降低→发生还原反应→生成还原产物；还原剂→失电子→化合价升高→发生氧化反应→生成氧化产物，避免概念混淆。2.对比辨析易混点：重点区分“被氧化/被还原”与“氧化产物/还原产物”、“氧化剂/还原剂”与“氧化性/还原性”，结合简单实例如Cu与稀HNO?的反应逐一拆解，每天花5分钟快速回顾概念定义及对应实例。3.针对性刷题：选取近3年深圳及广东高考真题、模拟题中概念判断类基础题，每天10道，限时训练，错题标注错误原因如概念混淆、电子转移判断错误，每周复盘1次错题，强化记忆。4.结合核心素养：注重“宏观辨识与微观探析”，从电子转移的微观角度解释宏观反应中的概念对应关系，落实学科核心素养要求。

二、解题思路

1.第一步：判断反应是否为氧化还原反应——关键看反应前后是否有元素化合价发生变化，无化合价变化则非氧化还原反应，无需进一步分析概念；有化合价变化则进入下一步。2.第二步：标注变价元素的化合价——找出反应前后化合价升高和降低的元素，明确每个元素的化合价变化数值升高值=失电子数，降低值=得电子