清兵卫与葫芦1章节幻灯片.pptVIP

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清兵卫与葫芦 志贺直哉 自学目标: 1.把握小说精巧的结构和人物性格。 2.培养自己尊重个性,发展个性的意识。 作者简介: 志贺直哉(1883~1971),日本作家。 主张尊重个性,发挥人的意志的作用,提倡人道主义与理想主义的文学。 长篇小说《暗夜行路》 一、浏览全文,思考小说采用了哪种记叙方式?哪一段与首段相呼应? 倒叙 末段与首段相呼应。 小说结构:采用倒叙,首尾呼应。 二、内容把握 1.清兵卫热衷于葫芦表现在哪些方面? 把一老头儿的脑袋错看成葫芦 白天看葫芦,晚上收拾葫芦 飞快买下葫芦,片刻不离 2.是什么让清兵卫与葫芦断了关系? 教员没收葫芦上家告状 父亲责打,砸碎所有葫芦 大人的专制、蛮横 3.找出对清兵卫买葫芦时和葫芦被没收后的描写,对比一下他的心情发生了怎样的变化? 买葫芦时: 心喜若狂 葫芦被没收后: 害怕 松口气 绝望 4.清兵卫花一毛钱买的葫芦,最终被古董商一六百块钱的高价卖出。说明了什么?写这件事有何作用? 清兵卫眼光独特 作用:为大人扼杀他的天赋 增强悲剧效果 三、延伸拓展: 清兵卫有了新的爱好,他父亲又开始嘀咕了,你认为他的新爱好会被再次扼杀吗?为什么?你遇到过相类似的经历吗?你该如何保护自己的爱好了? * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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