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- 2018-03-27 发布于未知
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exit 新课引入 新课引入 新课引入 x F 动力学角度: 功和能量的角度: 发生弹性形变的物体各部分之间,由于弹力的相互作用而具有的势能叫做弹性势能。 弹性势能 教学目标 知识与技能 1、理解弹力做功与弹簧弹性势能的关系 2、学会利用力——位移图象求功 3、培养运用类比思想进行知识迁移的能力. 教学目标 过程与方法 1、体验科学探究方法,发展自主学习能力. 2、体会微分思想在物理学中的应用. 教学目标 情感、态度与价值观 1、培养探究活动中的合作意识与团队精神 探究弹性势能的表达式 1、弹性势能的表达式可能与哪几个物理量有关?(类比、猜想) 1、弹簧的形变量 2、劲度系数 探究弹性势能的表达式 2、弹性势能与重力势能类比 重力势能: 重力做正功,重力势能减少;重力做负功,重力势能增加 弹力做正功,弹性势能减少;弹力做负功,弹性势能增加 弹性势能: 求重力势能就转化为求物体移动到参考位置时重力的功 求弹性势能就转化为求弹簧从某一长度变化到原长时弹力的功 探究弹性势能的表达式 3、怎样求弹簧弹力的功 弹力为变力,如何求变力做的功? F R 拉力F始终沿切线方向,运动半周,做功为多少? W=FπR 对一道题目的回顾: 探究弹性势能的表达式 ?W= -(W1+W2+W3+……) = -( F1△l1+ F2△l2+ F3△l3+…… ) 弹力为变力,如
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