2017教科版物理八下《牛顿第一定律和惯性》学案1.docVIP

8.1《牛顿第一定律》导学案 [学习目标]： 知识与技能：1知道牛顿第一定律的内容；2、通过实验体会阻力的作用效果和一切物体 都有惯性；3会用惯性知识解释相关现象；4、知道惯性的概念； [学习重点]：理解惯性，能辨认出惯性现象； [学习难点]：解释简单的惯性现象； [教学过程] 一、自主学习（预习交流） 1、利用5分钟通读教材16页“维持运动需要力吗？”结合亲身经历猜想： 物体的运动 （“需要”、“不需要”）力来维持。你认为谁的说法正确？ 2、利用5分钟读教材16-18页教材，结合课本上的几个实验完成下列问题： （1）、 叫牛顿第一定律。 （2）、 叫惯性。惯性是一切物体都具有的 ，惯性的大小只与 有关，与速度的大小等其它因素无关。 二、课堂导学（合作探究） 1、教师先演示课本17页的实验，设计并进行实验，同时进行思考： 给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。 进行试验与收集数据： 表面状况 阻力的大小 小车运动的距离