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以人为本 关注民生 ——2009中考复习关于民生问题的思考 背景材料: 温总理政府工作报告十四个数字…… 2、政府工作报告促进发展的一揽子计划--- 3、十七大报告:全体公民 老有所养,学有所教,劳有所得,病有所医,住有其所。 4、2009年是民生特别困难的一年: “国家还好吗?”97岁的钱学森问前来探望的温家宝。 外有国际金融危机-------- 内有2008年雪灾、地震、毒奶粉……. 5、十七大报告:“教育是民生之基,就业是民生之本,就医是民生之急,分配是民生之源;社会保障是民生之依,稳定是民生之盾。” 6、科学发展观——以人为本,全面 协调 可持续的 发展观。 以人为本——以实现人的全面发展为目标,要始终把实现好、维护好、发展好 最广大人民利益作为党和国家的一切工作出发点和落脚点。做到:发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。 “家电下乡 ” “旅游消费券 ” 考点链接 历史与社会部分: 1中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响; 2 古代思想家的思想; 3 洋务运动 辛亥革命;新民主主义革命 4 十一届中全会;改革开放 5 和平与发展的主题及发展问题的对策; 6 PRED问题及可持续发展战略 ; 7 区域经济协调发展; 8 国家的宏观调控。 思想品德部分: 1 基本国情 主要矛盾 主要任务; 2 我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容; 3 基本经济制度 分配制度 共同富裕的道路; 4 中国共产党是领导核心 ; 5 共同理想 全面小康 和谐社会。 6 相关法律知识 考情分析: 1 对民生问题的思维方法: A 是什么? 人的权利问题:人权 生命健康权 生存权 环境权 发展权 劳动权 教育权 B 为什么? 人民群众是历史创造者,是历史推动者。 C怎么办?……。 2 温总理政府工作报告十四个数字…… 1 GDP增长百分之八 2 城镇新增就业九百万人 3城镇登记失业率百分之四点六以内; 4 消费价格总体水平涨幅百分之四左右; 5 地方债券两千亿元; 6新增贷款五万亿元以上; 7企业、居民税负减轻约五千亿元; 8 中央政府投资总额九千零八十亿元; 9中央财政拟投入四百二十亿元促进就业; 10 医改投入八千五百亿元, 11 “三农”资金投入七千一百六十一亿元, 12 科技投入一千四百六十一亿元 13 社会保障资金两千九百三十亿元 14 一千三百亿元地震灾后重建资金 1是十四个民生数 据 2民本思想的体现 3党和政府的性质和 宗旨 4社会主义制度的 优越性 5 基本国情 主要矛盾 6经济建设为中心 中国教育思想的发展 A 孔子---兴办私学,有教无类因材施教 B 汉武帝---推行儒学教育 C 隋唐时期—创立并完善科举,重视人才的培育和选拔 D 洋务运动新方式学堂,派遣留学生,培养洋务人才,设立天文馆 E 戊戌变法—改革科举开办京师大学堂 F 新中国—实施科教兴国,大力发展教育,加强创新教育,重视教育公平。 4、民生问题之就业: 当前就业重大困境:两千万返乡农民工和年六百万新增大学毕业生重叠。 分析:(政府 企业 劳动者) 1解决就业需要政府宏观调控(是政府义不容辞的责任) 2 政府发展经济 创造就业机会(经济建设为中心) 3 实施积极的就业政策(人力资源市场 城乡平等就业) 4 建立和完善就业援助制度(“0”就业家庭的援助) 5 鼓励大学生自主创业,到基层就业,到中西部就业,到中小企业就业。 6 法律角度:《劳动合同法》《就业促进法》 7企业减薪不裁员(承担社会责任) 8改变就业观念。创业精神。 9素质提升。 5、面对经济危机要“培育国内市场,拉动内需”,不仅要让老百姓有钱花,更要让老百姓敢花钱。 分析: ⑴“有钱花”——发展经济,增进就业,增加 收入(老百姓自身:进取 艰苦奋斗 创业) ⑵“敢花钱”——建立并完善社会保障体制 观念改变。 (但?理性消费:适合国情 节约 绿色环保消费------ ) “杭州旅游消费券 ”----目的:促进旅游市场发展 扩大消费 满足人民群众物质和文化的需要 2009年315主题“消费与发展” 6 三鹿奶粉事件: 《食品安全法》 (1)依法治国方略 市场经济的弊端 (2)国家
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