2017新北师大版数学七下2.4《用尺规作角》教案1.docVIP

南园中学七年级数学教学案 用尺规作角 创编：文海平 审核：赵可 班级：七 （ ） 姓名： 使用时间：2013年 月 日 【学习过程】： 一、回顾旧知 已知：线段a，求作：线段AB，使AB=a， A B 二、情境导入 如图，要在长方形木板上截一个平行四边形， 使它的一组对边在长方形木板的边缘上，另一组对边中的一 条边为AB。 （1）请过点C画出与AB平行的另一条边 （2）如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺， 三、探究学习 (一) 用尺规作一个角等于已知角. 已知：∠AOB 求作：∠A′O′B′，使∠A′O′B′=∠AOB (填写表格，并在右边作出图形) 作一个角等于已知角 作法 作图过程 （1）作射线O′A′ （2）以 点为圆心，以 长为半径画弧，交OA于点C ,交OB于点D （3）以 点为圆心，以 长为半径画弧，交O′A′于点C′ （4）以 点为圆心，以 长为半径画弧，交前面的弧于点D′ （5）过点 作射线O′B′，则 是所求作的角。 2. 已知：∠求作：∠AOB，使∠AOB=∠ (二) 用尺规作一个角等于已知角的倍数: 1．已知：∠1求作：∠MON，∠COD，使∠MON=2∠1 ;∠COD=3∠1 (三) 用尺规作一个角等于已知角的和: 已知：∠1、∠2、 求作：∠AOB，使∠AOB=∠1+∠2 (四) 用尺规作一个角等于已知角的差: 已知：∠、∠、求作：∠AOB，使∠AOB=2∠－∠ 四、当堂检测 1、如上右图所示，求作一个角等于已知角∠AOB．作法：（1）作射线_______； （2）以______为圆心，以_____为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D； （3）以______为圆心，以_____为半径画弧，交O′B′于点D′； （4）以点D′为圆心，以______为半径画弧，交前面的弧于点C′； （5）过______作射线O′A′． ∠A′O′B′就是所求作的角． 2、如图所示，过点P画直线a的平行线b的作法的依据是（ ） A．两直线平行，同位角相等 B．同位角相等，两直线平行 C．两直线平行，内错角相等 D．内错角相等，两直线平行 3、已知:线段a、 ∠、∠ 求作：分别过点A、点B作△ABC,使∠CAB=∠ 、 ∠CBA=∠，AB=a