2017春岳麓版历史七年级下册第36课《元朝的经济、科技与文化》教案.docVIP

教学单元 第八单元、 元朝的统治与民族关系的发展 课时计划：1 课题 第36课、 元朝的经济、科技与文化 教学内容 社会经济的发展、郭守敬与《授时历》、元曲 教学目标 知识与能力：了解元朝经济发展的概况。 过程与方法：了解郭守敬及《授时历》。 情感态度与价值观：掌握元曲的基本知识，了解元曲的几位重要作者。 教学重点 教学难点 教学重点：了解元朝经济发展的概况；了解郭守敬及《授时历》。 教学难点：掌握元曲的基本知识，了解元曲的几位重要作者。 教学准备 多媒体网络教学系统、课件 教学过程 批注 导入 多媒体图片导入：仔细看图，这两幅图，哪一幅更能将马致远的《天净沙 秋思》表达得更贴切一些？图一还是图二？元朝创造了辉煌的文化艺术，今天我们就一起来学习《第36课 元朝的经济、科技和文化》。 讲授新课 一、社会经济的发展 1、农　业：恢复与发展 （1）背景：元朝统一后，统治者意识到农业生产的重要性。 （2）举措：元世祖多次下令禁止将农田改作牧场，鼓励垦荒，兴修水利，把新增田地和人口的多少作为考核官吏的重要条件。 2、手工业：发达 （1）概况：元朝的纺织业和制瓷业都有了长足的进步。 （2）表现：棉花种植得到推广，用棉花纺纱织布已成为江南地区的主要副业。松江农家妇女黄道婆对棉纺织业的进步做出了重大贡献，松江成为全国棉纺织业中心。青花、釉里红等瓷器新品种在元朝烧制成功。 3、城市和商业：繁 荣 （1）原因：农业和手工业的发展，促进了商业的发展和城市的繁荣。 （2）表现：元大都成为闻名世界的国际性大都市。大都既是政治中心，又是闻名世界的商业大都市。 二、郭守敬与《授时历》 著名科学家郭守敬在天文历法、数学、水利工程等方面都有很高的成就。如：《授时历》、主持开凿通惠河。编制了《授时历》，以365.2425天为一年，与现行公历的一周年相同，但比现行公历的确立早300年。 三、元曲 1．元朝文学创作的主流——元曲 2．关汉卿与《窦娥冤》 3．马致远与《天净沙·秋思》 1.什么是元曲？明确：元代最有代表性的文学艺术成就是元曲，它包括杂剧和散曲。 2.抢答元曲的代表人物。 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴等，在明代以后被誉为“元曲四大家”。 关汉卿：元代最优秀的杂剧家，号已斋，生活在金末元初。他多才多艺，了解民间疾苦，熟悉民间语言，使得他的杂剧内容具有强烈的现实性和昂扬的斗争精神。他与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。代表作《窦娥冤》、《单刀会》等。 王实甫：名德信，大都人。元代著名戏曲作家，杂剧《西厢记》的作者，生平事迹不详。王实甫与关汉卿齐名，元曲作家王实甫的代表作是《西厢记》，歌颂了主人公崔莺莺和张君端对纯贞爱情的大胆追求。 《西厢记》中无不体现出素朴之美、追求自由的思想，它的曲词华艳优美，富于诗的意境；是我国古典戏剧的现实主义杰作，对后来以爱情为题材的小说、戏剧创作影响很大。 四、布置作业：完成课后练习题。 板书设计： 两分钟安全教育： 安全顺口溜牢记心中。课间不要追逐打闹，文明休息，礼貌让行。上下楼梯靠右行，放学排队就餐注意安全， 放学回家路上注意交通安全，不在路上玩耍。 教学反思