2017浙教版七上《动物尾巴的功能》教案.docVIP

浏阳市黄泥湾小学电子教案（正面） 课题：动物尾巴的功能 教学目标：爱护动植物，为保护动植物做力所能及的事情，形成初步的生态意识。 教学重点、难点：爱护动植物，为保护动植物做力所能及的事情，形成初步的生态意识。 教学时间：1课时 教前准备：让同学们在课外查阅有关动物尾巴的功能的资料 教学过程：1、导入。老师知道小朋友可喜欢小动物了。谁能说说，你最喜欢什么动物？（当有学生说到喜欢某种动物时，让他说说喜 欢的原因。） 出示松鼠的标本，让学生说说松鼠尾巴的功能。 松鼠尾巴的作用可真大！今天，我们来讲讲动物尾巴的功能。（揭题）看谁讲得多，看谁学问大。 讲述尾巴的功能。出示动物的图片：谁能说说这是什么动物？它的尾巴与什么作用？ 老虎的尾巴能当武器。 壁虎遇到危险时尾巴自动脱落，用来迷惑敌人，自己乘机逃走。 鱼的尾巴作为舵来掌握游动的方向。 马的尾巴能保持平衡…… 你还知道哪些动物尾巴的作用？能说说你是怎么知道的吗？ 连线。 长颈鹿的尾巴 吸引注意力 雄孔雀的尾巴 警报器 响尾蛇的尾巴 传递信息 牛的尾巴 赶苍蝇 食猫鼠的尾巴 表示亲热 袋鼠的尾巴 发出毒气 狗摇尾巴 当凳子 猴子的尾巴 调节体温 学说尾巴歌 老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千， 绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞， 燕子尾巴剪春风，孔雀尾巴百花杉。 活动总结 通过今天的活动，我们知道动物的尾巴有各种各样的作用，比如：平衡身体、当武器、传递信息。同学们只有多看课外书，才能丰富自己的知识。 浏阳市黄泥湾小学电子教案（反面） 教学过程： 教学后记：