2017秋人教版数学七上1.4.2《有理数的除法》学案.docVIP

学习目标: 1、学会用计算器进行有理数的除法运算. 2、掌握有理数的混合运算顺序. 3、通过探究、练习，养成良好的学习习惯 学习重点：有理数的混合运算 学习难点：运算顺序的确定与性质符号的处理 教学方法：观察、类比、对比、归纳 教学过程[ 一、学前准备 1、计算 1）（—0.0318）÷（—1.4） 2）2+（—8）÷2 3）（—0.1）÷×（—100） 2、师生小结 四、回顾与反思 请你回顾本节课所学习的主要内容 3页 五、自我检测 1、选择题 1）若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( ) A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数 下列说法正确的是( ) A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小C .任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-1 关于0,下列说法不正确的是( ) A.0有相反数 B.0有绝对值C.0有倒数 D.0是绝对值和相反数都相等的数 下列运算结果不一定为负数的是( ) A.异号两数相乘 B.异号两数相除C.异号两数相加 D.奇数个负因数的乘积 下列运算有错误的是( ) A.÷(-3)=3×(-3) B. C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7) 3）（—48）÷8—（—25）×（—6） 4） 六、作业 1、P39第7题（4、5、7、8）、 第8题 2、选做题：P39第10、11、12、1314、15题