2017秋冀人版历史八年级上册第16课《星火燎原》教案.docVIP

教 学 案 年 11 月 22 日 第 周 第 节 教师 王启超 班级 课 题 第16课 星火燎原 课 型 讲授课 教 学 目 标 1、知道南昌起义; 2、讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事； 3、认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义; 重 ] 点 1．南昌起义、秋收起义 2．井冈山革命根据地创建的意义 难 点 毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军？ 教具 多媒体电脑 教学 环节 教 学 过 程 个 案 课 题 导 入 自 学 指 导 题 毛泽东说，“枪杆子里面出政权”，大家说一说，枪杆子是指什么？结合本课的学习，我们一起来探讨。 南昌起义的背景，时间，领导人，影响 中共召开八七会议的时间，地点，内容 秋收起义中起义军面临怎样的形势，毛泽东做出怎样的决定] 秋收起义部队为什么向井冈山进军？朱毛会师的时间，改编后的起义部队为什么称中国工农革命军第四军？ 井冈山革命根据地的创建的意义； 教学 环节 教 学 过 程 个 案 探 究 提 高 、 小 结 井冈山革命根据地的创建的意义 是中国共产党领导人民进行农村包围城市、武装夺取政权这一正确道路的开始 6、课文里的歌谣反映了红军在困难面前的什么精神？ 乐观主义，艰苦奋斗的精神 作 业 课后问题探究 板 书 设 计 南昌起义 共产党的军队 （革命的火种） （革命的摇篮） 秋收起义 感 悟 与 反 思 教学 环节 教 学 过 程 个 案 合 作 展 示 蒋介石发动四一二反革命政变后，开始残酷屠杀革命人士，中国挫折革命遭受严重挫折，此时，中国共产党该怎么办？束手待毙？还是奋起反抗？ 南昌起义的背景，时间，领导人，影响 背景：国民党实行“斩尽杀绝”的恐怖政策 时间：1927年8月1日 领导人：周恩来，贺龙，叶挺，朱德。刘伯承等 影响：宣告了中国共产党人不畏强敌，坚持革命的坚强决心，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；是中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始 八七会议的时间、地点、内容 时间：1927年8月7日 内容：通过了实行土地革命和武装反抗国民党反动派统治的总方针毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断；会议决定在工农运动基础较好的湘、鄂、粤、赣4省发动秋收起义 秋收起义部队面临怎样的形势？毛泽东作出怎样的决定？ 城市中敌人力量比较强大，加上起义军兵力分散，缺乏作战经验，损失很大。毛泽东及时分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打长沙的计划，改向反动力量薄弱的农村地区转移。开创了井冈山革命根据地。 4、秋收起义部队为什么向井冈山进军？朱毛会师的时间，改编后的起义部队为什么称中国工农革命军第四军？ 那里反动力量薄弱，群众基础好，地势险要易守难攻 会师时间:1928年4月 发扬北伐时期国民革命军第四军“铁军”的光荣传统 井冈山革命根据地