[政史地]科学发展观和小康社会的经济建设.pptVIP

至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位,但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到1000美元,2003年人均GDP增至1090美元,但与世界水平相比,我国世界排名在130多位,仍属下中等收入国家。 全面小康的特点： 成为 工业化基本实现、综合国力显著增强、 国内市场总体规模居世界前列的国家 成为 人民富裕程度普遍提高、生活质量明 显改善、生态环境良好的国家 成为 人民享有更加充分的民主权利、具有更高 文明素质和精神追求的国家 成为 各方面制度更加完善、社会更加充满活力 而又安定团结的国家 成为 对外更加开放、更加具有亲和力、为人类 文明作出更大贡献的国家 假设你是我国国家总理或各部部长，在记者招待会上，各国记者就“如何发展经济来实现全面小康”的问题进行提问，你将如何回答？ 全面建设小康社会就是 全面同时实现小康社会 正确的说法： 注意：小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。 小结： 下课后自己整理 水污染 沙尘暴 白色污染 土地沙漠化 知识目标：怎样建设全面小康？ ——在指导思想方面：树立和落实科学发展观 一：是什么？（科学发展观的内涵） 二：为什么？（树立科学发展观必要性、 或原因） 三：怎么样？（如何促进国民经济又好又快发展？） 1、对GDP的认识 一、贯彻落实树立科学发展观 （1）GDP的含义（P86名词点击） 注：是衡量一国经济增长水平的基本指标，而不是衡量经济发展水平的唯一指标。 2、贯彻落实科学发展观 （1） 是什么？（科学发展观的内涵） ——十七大关于科学发展观的解读 ①、第一要义：发展 ②、核心或本质：以人为本 ③、基本要求：全面、协调、可持续的发展 ④、根本方法：统筹兼顾（“十个”统筹） ⑤、地位： 党的十六届三中全会提出了“五个统筹”的思想，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。党的十七大报告在“五个统筹”的基础上，进一步提出要统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。这些方面的统筹，拓展了统筹兼顾方针的内涵、对象和范围，体现了我们党对社会主义建设规律认识的深化，从而成为深入贯彻落实科学发展观的根本切入点和重要现实途径。 ①经济增长与经济发展（理解） 经济增长：主要是指一国生产总量的数量增加； 经济发展 ：不仅要求有数量的增加，而且要有结构改善和质量提高。 关系： 经济增长是手段，经济发展是目的。经济增长是经济发展的基础，经济发展是经济增长的保证。一般而言 没有经济增长是不可能有经济发展的，而有经济增长不一定有经济发展。 * 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 全面建设小康社会的经济目标 知识目标： 1、总体小康的成就表现及特点 2、总体小康和全面小康的区别（理解即可） 3、全面建设小康社会在经济建设方面有哪些新要求？ “视野开拓”—— “小康社会”概念的历史由来和现实涵义 “小康”一词作为一种社会模式最早源于《礼记·礼运》 ，是指比较富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社会发展状态。 我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富 裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体相当于中等收入国家的水平。 1987年4月30日,邓小平在会见西班牙社会党副总书记、政府副首相格拉时提出了三步走的战略目标。 ?? 党的十三大报告提出：“我国经济建设的部署大体分三步走。” 第一步 实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。 第二步 到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步 到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 1、?“三步走”战略 一、从总体小康到全面小康 2、新“三步走”战略 1、到2010年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制； 2、再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善； 3、到新中国成立一百周年时，基本上实现现代化，建成富强、民