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人教版《道德与法治》七年级上册-7.1 家的意味 课件
漫画中孩子给妈妈扇扇子,妈妈给老人洗脚,充分说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德,是每个子女应尽的义务。孝亲敬长更多地落实在行动中,从小事做起。 7.1 家的意味 * 知识目标: 1.知道家庭的含义。 2.体会家的作用。 3.了解中国人心中的“家”。 能力目标: 1.明确我们的成长离不开家庭的不予和支持。 2.知道孝是中华家庭文化中重要的精神内涵。 3.能够做到孝亲敬长。 情感态度与价值观: 增强热爱家庭、热爱亲人的道德情感。 学习目标 * 家是什么? * 一、生命的居所 山东青岛包头路小学的女孩王荠悦获得2015年“最美孝心少年”称号。王荠悦有一个特殊的家庭,她的爸爸妈妈都双目失明,年仅10岁的她每天早上六点半起床,帮着父母做好早饭。吃过早饭后,小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。晚上接他们回家后,懂事的小荠悦总会关心地给爸爸妈妈按摩。 王荠悦有一个特殊的家庭。从这个特殊的家庭,你感受到家是什么? * 1.家庭的含义是什么? 一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 * 2.家庭功能 * 物质生产功能 人口生产功能 抚育和赡养功能 * 休息娱乐功能 消费功能 教育功能 家是我们身心的寄居之所 * 这两则材料告诉了我们什么? * 家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有依靠。 * 中国的春运 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观背后?流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。这样统一的行动,不用号召,不用法律的规定,为什么可以成为一种自觉? * 二 41岁的胥海祥是江苏盐城亭湖区五星街道五星村七组村民。为了照料多病体弱的父母,他选择放弃外地白领工作,回到盐城服侍父母,去年被村里评为“孝敬父母好儿女”。“父母生我养我,如今他们老了,身体行动不便,照应他们天经地义,孝敬父母是儿女本分。”2016年4月12日上午,面对真盐阜大众报记者,胥海祥咧嘴一笑。 二、中国人的家 从胥海祥的话中,我们可以得出我们为什么要孝敬父母? * 原因: 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 做法: 尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱亲人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 孝敬父母的原因和做法 * 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 我们不仅要懂得珍爱家庭的温馨,感谢父母的关爱;作为家庭的一员,我们更有责任,通过自己的努力,让爱住我家,相亲相爱到永远。 *
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