辅导员素质与形象 Microsoft PowerPoint 演示文稿演示微软形象演.pptVIP

高校辅导员的素质修养与形象塑造 陕西师范大学 赵安民 一、形象观的树立是塑造形象的前提 观念是行为的控制器、调节器。 观念不变原地转，观念一变天地宽。 马斯洛曾经说过：“假如你所拥有的唯一工具是锤子，那就会诱使你把每一件东西都作为钉子来对待”。 树立正确的形象观念是个首要的、前提性的问题。 ☆ 个人形象观的主要内容 1、实力观 2、整体观 3、定位观 4、认同观 5、投资观 6、积累观 7、发展观 二、高校辅导员的形象定位 1、思想的敏锐性、政治的坚定性 2、大众化为主 3、“外圆内方”的人格模式及立命处世方式 4、良好的协调、沟通、组织能力 5、善交际、重合作 6、通才型、“万金油” 三、内在素质与内在形象 ◆作用：决定。 ◆特点：久而递增。 （一）思想政治工作意识  思想政治工作意识是由众多意识组成的意识群。 最常用、最基本的意识主要是： 1、形象意识 ２、生命线意识 ３、阵地意识 ４、灌输意识 ５、创新意识 ６、策划意识 ７、公众意识 ８、双赢意识 9、 “不教育”的意识 10、 “软管理”为主的意识 （二）思想政治素质 “思想政治素质是最重要的素质”。 1．思想政治素质是人的素质最重要的组成部分 2．思想政治素质是人的素质最重要的促进因素 3．思想政治素质是人的素质最重要的体现形式 （三）知识和文化素质 １、知识改变命运 知识人才已成为中国的第四代富翁 。 “腹有诗书气自华”。 2、知识和文化既有联系也有区别 有知识未必就有文化 。 防止“有知识没文化” 。 早在1995年，我国就开始了加强大学生文化素质教育的试点和推广工作。 3、关键是形成合理的知识结构 “水深则所载者重，土厚则所植者蕃” 。 知识的结构一般可分为梭型、长方型、三角型（图钉型）。 4、知识重在积累与更新 “贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”。 更新——意识、习惯、能力 （四）心理素质 1．心理素质具有丰富的内涵 主要包括：气质、性格、情感、兴趣、意志等。 2．健康的心理是当代社会个人形象的重要因素 人们的心理素质不容乐观。 早在1993年，世界卫生组织公布的报告就表明，中国的自杀率为每10万人中22.2人，已成为高自杀率国家（世卫组织制定的国际标准是，每年自杀发生率每10万人中少于10人的为低自杀率国家，高于20人的为高自杀率国家）。 抑郁症是自杀的头号杀手，在自杀的人群中，有八成的人患有抑郁症。 不能把心理素质差与自杀划等号，但不良心理素质，尤其是心理疾病，确实容易导致自杀 。 教师、学生、警察的心理素质令人堪忧。 心理健康具有一定的标准 。 世界卫生组织把人体精神健康的标准概括为“三良好”：良好的个性人格——情绪稳定，性格温和，意志坚强，感情丰富，豁达乐观；良好的处世能力—— 观察问题客观，有较强的自我控制能力，能适应复杂的社会环境；良好的人际关系——待人接物大度和善，助人为乐，与人和善。 在心理健康的范围内，起码可以分为基本健康、相当健康、非常健康三个等级。 心理不健康也有一定标准。 心理不健康是指程度较重的各种心理障碍 。 最常见的有：情感性障碍、偏执性障碍、心理生理障碍、人格障碍、性心理障碍等。 在心理障碍的范围内，起码可按其程度分为轻度、中度、重度三个等级。 常见的多疑、嫉妒、自卑、自大、多愁善感、怯懦、悲伤等不健康的心理，未必都属于心理不健康。 （五）思维素质 １、基本性思维的特征 正确的基本性思维，一般具有这样几个特征：独立性 、广阔性（广度） 、深刻性（深度 ）、逻辑性（规律）、灵活性（弹性 ）、敏锐性 、预见性 。 ２、创造性思维的特征 创造性思维的类型主要是发散思维（扩散思维、分散思维、辐射思维）和收敛思维（集中思维、辐合思维、专注思维） 。 创造性思维的特征主要是：独创性、多向性（全方位）、连动性（触类旁通）、跨越性（远区联想）、综合性（智慧杂交和思维统摄） 。 四、外在素质与外在形象 ◆作用：首因效应。 ◆特点：久而递减。 （一）基本风貌与静态礼仪 １、发型应体现自然美和社会美的统一 ●在人的容貌上，发型是最显著的因素，修饰调整的空间也最大。 　　　　 2．化妆应坚持正确的原则 ●化妆的根本原则是掩饰缺点，强调优点。 3．着装应力求自然和谐、美观大方、协调得体 郭沫若在1956年为北京服装展览会的题诗中指出：“衣裳是文化的表征，衣裳是思想的形象”。 着装的国际通用原则是“TPO” 。 整洁、顺眼、体面、和谐、得体，也是着装的重要原则。 服装的视觉效应，色彩是最领先、最敏感的因素。 面料与色彩、款式，是一起构成服饰之美的三大要素。 西装关键是显示文化品味。 西