苏教版四年级语文下册习作4课件培训资料.pptVIP

姜堰区兴泰中心小学 李社林 谈话引入 同学们，生活中经常会发生一些事情，不管是国家大事，还是学校班级中的事情，有许多事情都值得我们去关注。电脑、网络、汽车、新农村建设、中国梦、禽流感……今天，我们的作文就是谈论生活中发生的事。让我们用机敏的眼睛，发现生活中值得关注的事；用睿智的头脑，思考值得我们关注的事；用善良的心表达自己真实的心声；用灵动的笔记录自己的所见、所闻、所思。 活动一：学习例文，体会写法 ⒈自由读例文，思考：这篇文章主要是围绕什么话题展开叙述的？ ⒉小组交流：小作者是怎样描述同学们讨论的？并尝试概括要点。 ⒊对照概括的要点，向全班汇报小组学习收获。 ⒋归纳写法。 活动二：谈论话题,个性表达 小组商讨从下面提供的话题中选择一个，其他人再围绕该话题发表意见。 并把交流的经过记录下来。 1.垃圾满地怎么办 2.成绩不好该请家教吗 3.家长能不能看学生的日记 4.如何遵守交通安全 5.节约在我身边 6.拒绝三无食品 三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品。另一种说法是，三无产品是无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品。 活动三：讨论交流，整理对话 复习对话形式 对话的几种形式： 1.提示语+引语： 妈妈说：“你真漂亮啊！” 2.引语+提示语：“你真漂亮啊！”妈妈说。 3.引语+提示语+引语 ： “为什么？”弟弟说，“为什么不能吃汉堡？” 4.对话 ： “妹妹，苹果多少钱？” “哥哥，五块钱。” 活动四：根据要求，写作初稿 学生根据自己组的讨论，定题目，自行拟稿成篇。 【提示】我们必须写清楚 “值得关注的事情”。在刚才小组讨论中有选择地记录下具有代表性的观点，注意写好人物对话，最后提炼出一个鲜明积极的主题。 （可参照后附例文） 敲响交通安全警钟 最近一段时间，接连发生了几起事故：一位无视红灯横穿马路的六年级同学，被从右面驶来小车撞个正着，严重受伤；一位在放学路上骑着车东游西荡的小学生，撞上一辆迎面而来的重型卡车，被送入医院抢救；两个骑车回家的小学生，在路上互相追逐，碰在了一起，一个肋骨骨折，一个脸上擦破了一大块皮，血流满面……一时间，交通安全问题成了同学们讨论的热门话题。李老师组织了一次专题班会，请同学们就如何加强交通安全防护意识、避免交通事故谈谈看法。 讨论会开始了，同学们都争先恐后地发表自己的见解。 点明 讨论 话题 （场面描写中面【总】的描写）