苏教版语文四年级下册习作4说明讲解教材课程.pptVIP

谈话引入 同学们，生活中经常会发生一些事情，不管是国家大事，还是学校班级中的事情，有许多事情都值得我们去关注。电脑、网络、汽车、新农村建设、中国梦、禽流感……今天，我们的作文就是谈论生活中发生的事。让我们用机敏的眼睛，发现生活中值得关注的事；用睿智的头脑，思考值得我们关注的事；用善良的心表达自己真实的心声；用灵动的笔记录自己的所见、所闻、所思。 活动一：学习例文，体会写法 ⒈自由读例文，思考：这篇文章主要是围绕什么话题展开叙述的？ ⒉小组交流：小作者是怎样描述同学们讨论的？并尝试概括要点。 ⒊对照概括的要点，向全班汇报小组学习收获。（其他人作补充） ⒋师生归纳写法。 活动二：谈论话题,个性表达 小组商讨从下面提供的话题中选择一个，其他人再围绕该话题发表意见。 并把交流的经过记录下来。 1.垃圾满地怎么办？ 2.家长该不该给学生零花钱？ 3.家长能不能看学生的日记？ 4.如何遵守交通安全？ 5.节约在我身边 6.禽流感 H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。 H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染均在早期出现发热等症状，至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性，上海2名患者抢救无效死亡，安徽滁州1名患者正在南京抢救中。 截至2013年4月10日，中国内地人感染H7N9禽流感病例数上升为31例，其中9人死亡。 活动三：讨论交流，整理对话 如果将刚刚的讨论整理成一篇文章，你想定下什么题目？ 回忆、整理刚刚组内同学的对话。 活动四：根据要求，写作初稿 学生根据自己组的讨论，定题目，自行拟稿成篇。 【提示】我们必须写清楚 “值得关注的事情”。在刚才小组讨论中有选择地记录下具有代表性的观点，注意写好人物对话，最后提炼出一个鲜明积极的主题。 （可参照后附例文）