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缩写句子的技巧 成都市新桥小学 朱晓利 微课 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。 缩写句子的技巧 缩写句子的原则 缩写句子的练习 缩写句子的步骤 缩写句子技巧 1、抓住主干来缩简。 铁球同时从高处落下来。 缩写为：铁球落下来。 2、“的”前修饰都删去。 美丽的蝴蝶飞走了。 缩写为：蝴蝶飞走了。 3、“地”前限制要删去。 缩写为：人们呼喊起来。 人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 4、“得”后补充说明也删去。 海力布着急得没办法。 缩写为：海力布着急。 5、数量词语照样删。 罗丹塑了一座女像。 缩写为：罗丹塑了女像。 6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。 在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。 缩写为：我们取得了进步。 7、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。 我在屋里没有找到那个装书的包。 我不相信他那种骗人的鬼话。 缩写为：我没有找到包。 缩写为：我不相信鬼话。 8、句子中的“着、了、过”和“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。 大家一起登上了举世闻名的长城。 昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！ 应缩写成：大家登上了长城。 应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！ 9、特定词组的缩写 很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 缩写为：五星红旗飘扬。 或红旗飘扬。 缩写句子技巧 1、抓住主干来缩简。 2、“的”前修饰都删去。 3、“地”前限制要删去。 4、“得”后补充说明也删去 5、数量词语照样删。 6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。 7、句子中的“不、无、没有”等否定词，要保留。 8、句子中的“着、了、过”和“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。 9、特定词组的缩写，很多句子里面是特定词组或专用名词，看情况而定。 缩写句子的原则 一是不改变原句的意思 二是不改变原句的结构 三是缩写后仍然是句子 【解题步骤】 （1）要认真读懂原句，明白句子的意思。 （2）找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”，对这部分予以保留，删掉次要部分。 （3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。 缩写句子的步骤 缩句练习 缩写：妈妈照顾我。 1.妈妈无微不至地照顾我。 2.在农民的辛勤劳动下，今年的小麦长势很好。 缩写为：小麦长势很好。 缩句练习 3.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比的图案。 4.山沟的柿子树上结满了好多的柿子。 缩写为：焰火构成了图案。 缩写为：柿子树上结满了柿子。 缩句练习 5.生活在海洋中的鲸不是鱼类。 6.可爱的小演员差点儿在舞台上摔倒。 缩写为:鲸不是鱼类。 缩写为:小演员差点儿摔倒。 缩句练习 7.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 8.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。 缩写为:兵马俑吸引了参观者. 或：秦始皇兵马俑吸引了参观者。 缩写为:金字塔是奇迹。