愚公移山确定版教材课程.pptVIP

归纳寓意： 　　　本文通过愚公移山的故事，表现了我国古代劳动人民以坚忍不拔的毅力，顽强改造自然的精神。 愚公移山： 　　比喻做事有十分顽强的毅力和排除万难的精神． 认为“愚”的理由： 困难太大，不如搬家或修路；　 把山移到别处，又挡住了别人的路； 投入和收益不相称，经济上不合算； 破坏环境和生态…… 返回 上页 下页 主 题 本文着重塑造了愚公的形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，不懈奋斗的道理。 探究练习： 愚公移山难度太大，留给子孙后代的负担重，想要达到同样的目的，如果不去挖山，你认为他可以怎么做呢？请为寓公出一个好点子。 神灵移山图? 二山耸立图 家庭会议图 毕力平险图 愚公智叟论辩图 神灵移山图 　　　　大智大勇 　　　　 　　　不惧怕困难 有雄心壮志 有实干精神 能持之以恒　 愚公精神: 仿古风格的中华愚公村： 愚公移山纪念雕塑 1 愚公移山 愚公移山 导入新课 听《愚公移山》的歌曲，感受愚公的精神力量和人格魅力。 然后请欣赏愚公移山的相关图片。 　　　　　　　愚公移山　听起来是奇闻,讲起来是笑谈,　任凭那扁担把脊背压弯, 　任凭那脚板把木屐磨穿.　面对着王屋与太行,凭着是一身肝胆,　讲起来不是那奇闻,谈起来不是笑谈.　望望头上天外天,走走脚下一马平川,　面对着满堂儿儿孙,了却了心中祈愿.　无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹. 听起来是奇闻讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了 心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹 寓（寄托）言是一种文学体裁，用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。好的寓言，往往给人以有益的启示和深刻的教育。 寓言 1、愚公要移的是两座什么样的山？ 2、愚公为什么移山？ 3、移山的目的是什么？ 4、倒土的地点是哪里？ 5、他们是怎样具体行动的？ 6、山最终移掉了吗？ 7.愚公决心移山要克服哪些困难？ 蓝天下的太行山风光 云雾缭绕的王屋山风光 有一天，愚公把全家老小都叫到他跟前，对他们 说：“我现在决定，要挖掉我们屋子前面的这两座 山，你们看怎么样？大家听了都纷纷赞成，只有 愚公的妻子有些犹豫。 开端 在家庭会议上 她说：“能挖掉山当然是好，可是，挖下来的土放到哪里去呢？如果堆在旁边，不是又会堆起两座新的高山了吗？” 愚公没有回答，他的小孙子就抢着说：“ 奶奶，我们可以把土运到大海里去呀！ 山再高，也填不满大海的！” 愚公移山面临哪些困难？ 合作释疑 愚公决心移山遇到了哪些困难？ 1、两座山非常大，目标太宏伟 2、人员少，老的老小的小 3、工具简陋 4、运土路程远，工期长 5、他人的不理解和嘲笑 奶奶被小孙子说服了。从此以后，愚公带领着 他的儿子和孙子，每天都到山上去。他们打石头的 打石头，挖土的挖土，还有的人把挖下来的土运到 海里去。愚公的邻居们看见了，也一起来参加挖土。 发展 愚公移山的消息，渐渐地传开了。有一个 名叫智叟的老人听说了，就跑来嘲笑愚公 说：“你真是太笨，太糊涂了。你这么老 了，怎么还能挖掉这两座山呢？” 愚公对他微微一笑，回答说：“我虽然老了， 可是我的儿子孙子们不老啊！我死了以后，有我 的儿子继续挖山。我的儿子死了，有我的孙子继 续挖。子子孙孙团结起来，坚持不断地挖下去。 而两座山呢，却不会再长高了，挖一点会减少一点，怎么会挖不平呢？”愚公抬起头，望了望那两 座高山，又转过身来，看着正在挖土的儿孙们， 接着说道：“是啊，挖平这两座山的时候，我或许 是看不到了。但是,我想总有一天，我们的儿孙们 会看到的！” 高 潮 愚公的妻子和智叟开始都不赞同愚公移山，他们对愚公移山的态度相同吗？为什么？ 合作释疑 愚公之妻 智 叟 愚公智叟辩难图 愚公说完，就挑着土走了。智叟站在那里，一句 话也说不出来。 愚公全家不顾智叟的嘲笑，仍然每天挖山不止。 他们的决心感动了天帝，天帝就派了两个 力大无比的神仙，把两座山背走了。 开 端 发展 高 潮 结局 结局 整体感知课文 说说下面图片展示的是文中哪部分内容 北山愚公者，年且九十， 面山而居。惩山北之塞， 出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险， 指通豫南，达于汉阴， 可乎?”杂然相许。 将近 面对 苦于 绕远，