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对图书馆和读者的意义.ppt
“书山寻宝”让更多读者走进图书馆 河北建材职业技术学院图书馆服务创新案例 目录 一、案例实施背景 二、案例实施目的 三、案例实施具体过程 四、对图书馆和读者的意义 一、案例实施背景: 随着网络技术的快速发展,各种信息的获取越来越便捷,传统的图书馆阅读受到很大冲击,即使增加移动图书馆服务,图书馆阅读的吸引力依旧越来越小,给我们图书馆的服务创新带来了新的课题。 二、案例实施目的 我们要努力提高图书馆阅读的吸引力,让学生读者主动走进图书馆,充分发回图书馆在大学教育教学中应有的作用,增强学生读者的阅读兴趣,培养学生读者良好的阅读习惯。 三、案例实施具体过程 为了让学生自觉自愿的走出第一步,主动走进和认识图书馆,我院图书馆策划组织了“走进图书馆·书山寻宝”活动,希望通过本次活动的三个环节(走进图书馆、成语游戏、书山寻宝),用游戏的形式加强学生的阅读兴趣,让学生在游戏中认识和了解图书馆,在活动结束后产生继续来图书馆阅读和学习的意愿。 馆员在与学生的座谈中发现有些学生在三年的学习过程中竟然从来没有进过图书馆。为了打破这种局面,图书馆组织和策划的本次活动。 通过工作人员的介绍,读者参观和了解图书馆,正确回答出馆室相关问题得到本轮通关任务卡。 (2)成语游戏 得到第一环节通关任务卡的同学可参加本轮游戏,在学生协管员的监督下,找全相应汉字完成成语,限定时间内完成指定数量成语可得到本轮通关任务卡。 (3)书山寻宝 得到第二环节通关任务卡的同学根据任务卡提示,到相应馆室寻找线索图书,在线索图书中获得目标图书提示语,根据提示检索到目标图书并借阅,由工作人员判定正确与否。 三、颁奖 根据学生读者的完成任务的速度排序,颁发一二三等奖和纪念品,其他参与活动的读者也可以获得图书馆定制的小礼品。 四、对图书馆和读者的意义 筹备阶段,学生读者踊跃报名参与;活动阶段,活动现场气氛热烈;收尾阶段,受到了广大学生读者的一致好评。 本次活动得到了广大学生读者的认可,起到了良好的宣传作用,明显增加了到馆读者数量。图书馆将再接再厉,举办更加丰富多彩的阅读活动,加强与读者的沟通和互动。 组织形式多样、丰富多彩的活动,建立读者与图书馆之间的纽带,吸引大学生读者自觉自愿的走进图书馆,既为学院图书馆的发展贡献力量,又加强了对读者的服务,达到双赢的效果。 END 谢谢 * 1、筹备阶段 活动报名现场 2、活动阶段 (1)走进图书馆 *
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