道德与法制52在品味情感中成长.pptVIP

牛刀小试 对传递情感正能量的认识不正确的是（ ） A、在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 B、我们的情感不需要表达、回应、共鸣。 C、在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 D、我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量 B 人人献出一点爱，世界将变成美好的人间 只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间 求知欲 模板来自于 * * 情感的作用 1、在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 《垂直极限》，这是一部充满激情的灾难动作片，一群登山爱好者在攀登世界第二高峰--K-2峰时，不幸陷入了一个“垂直洞穴”--一个雪山山体边缘的大裂缝之中。为了逼儿子救回自己和妹妹，一位父亲迫不得已割断绳子牺牲自己。 是什么样的力量使影片中的父亲以牺牲自己的生命来换取孩子的安全？ 2、情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 思考： 钱学森对妻子的情感 和对音乐的热爱与他在科学上的成就有没有影响？ 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 3、情感与我们的想象力、创造力有关。 在这个视频中，小女孩对妈妈的情感发生了怎样的变化？ 为什么会发生这些变化？ 4、情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味 第二框 在品味情感中成长 活动一：体味美好情感 1、美好情感的影响？ (1)让我们身心愉悦， (2)丰富对生活对人生的美好情感. (3)表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。P47 2017.1 获得美好的情感 东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 阅读、与人交往、参加有意义的活动。 2、美好情感的获得途径？ ①社会交往、互动自然引发； ②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式。 P47 2017.1 P48 方法与技能 2017.1 3、如何创造正面的情感体验？ 有时候，情感体验并不总是正面的——负面情感体验 他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但它们一定是坏事吗？ 焦虑感、羞耻感、挫败感 （1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。 （2）可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 （3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 分享 探究 当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境，更倾向于适应还是改变？为什么？ “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。 如何传递正能量呢？ 视频：传递正能量，直面负面情感 2017.1 活动三：传递正能量 牛刀小试 1、传递爱，传递温暖是我们这个时代的共识，让更多的贫困生能接受到帮助，让更多的学生不再因为贫困而辍学，是国家办教育的基本出发点，也是人们美好生活愿望开始体现，这启发我们( ) A.生活中美好的人和事物，与他人有关系，与我无关 B.生活中美好的人和事，让我们身心愉悦 C.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 D.国家应该鼓励社会办学支持教育 B 2017.1 牛刀小试 2、孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这种人与人之间美好的情感( ) ①表达着我们的愿望，促进我们的精神发展 ②是在人们的相互交往、互动中自然引发的 ③是必须通过一定手段来达成的 ④可以使我们身心愉悦，精神舒畅，大家互敬互爱 A. ① ② ③ B. ② ③ ④ C. ① ② ④ D. ① ② ③ ④ C 2017.1 牛刀小试 情由心生，美好情感的作用是（ ） ①表达着我们的愿望 ②促进我们的精神发展 ③它是在社会交往与互动中自然生发的 ④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益 　 A、②③ B、①③ C、①② D、②④ C 牛刀小试 我们获得美好情感的途径和方法有（ ） ①阅读 ②与人交往 ③打游戏 ④参加有意义的社会活动A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ C 牛刀小试 高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教