小学生作文“筷子夹乒乓球”培训材料.pptxVIP

宏轩教育中心作文班第四讲课前提问： 同学们，大家喜欢作文课吗？喜欢是为什么？不喜欢是为什么？ 筷子夹乒乓球 --游戏作文 游戏规则：1.在坐同学分为两队，我们来个PK。2.大家一字排开，用左手拿筷子把乒乓球夹起来依次放入到杯子中，直到放入最后一个杯子才算完成。3.在传球过程中，只能用筷子夹，身体的任何部位不许接触球。即使掉到了地上，也必须要用筷子夹起来。写作步骤：简单地介绍游戏的时间、地点以及游戏的规则。游戏前1、同学们是怎样夹球的？2、乒乓球好夹吗？3、你怎么夹得球？4、在夹乒乓球的时候心情怎么样？游戏时游戏后直接抒发心情。或通过游戏后的感悟。建议：1.注重人物动作、神态的描写:例：张着嘴、涨红了脸、瞪大了眼睛、松了口气2.注重人物心理的描写:例：紧张、开心、担忧、着急3.注重场面描写：例：鸦雀无声、热闹、炸开了锅、沸腾安静1.安静得连一根针掉下来的声音都听得见。 2.周围安静得好像时间停滞了一样……3.教室里鸦雀无声，静得仿佛能听到自己的心跳声。4.感觉心跳都慢下来了。实在太静了！游戏前 今天，又是阳光明媚的一天，我们在宏轩作文课上举行了一次夹乒乓球比赛。 比赛规则是这样的：前面的同学把球用筷子夹到杯子里，后面的同学用同样的方法依次放入后面的杯中，传得最快的一组胜利。只能用筷子夹乒乓球，球不能掉到地上，也不能用手将乒乓球放到筷子上，即使掉到了地上，也必须要用筷子夹起来。游戏后