小学英语新课标(2018版)知识讲稿.ppt

小学英语新课程标准（2012版）;基本理念（旧） （一）面向全体学生，注重素质教育 （二）整体设计目标，体现灵活开放 （三）突出学生主体，尊重个体差异 （四）采用活动途径，倡导体验参与 （五）注重过程评价，促进学生发展 （六）开发课程资源，拓展学用渠道;基本理念（新） （一）注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值。 （二）面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异（三）整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性（四）强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性 （五）优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力 （六）丰富课程资源，拓展英语学习渠道;课程目标;;二、起始年级与课时安排（旧） ;一级目标： 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情 （如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱 简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的 帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的 个人信息，表达简单的感觉和情感。能模仿范例 书写词句。 在学习中乐于模仿，敢于表达，对英语交友一定 的感知能力。 对学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 ;二级目标： ;目标类别　　听 做目标描述 ●能根据听到的词语识别或指认图片或实物。  ●能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应。