风力发电机组安装调试课程标准.docVIP

《风力发电机组安装调试》学习领域（课程）标准 课程编号： 适用专业：风能与动力技术　机电一体化（风电方向） 　 课程类别：岗位核心学习领域 修课方式：必修 教学时数：60学时 一、课程的性质和任务 （一）课程定位 《风力发电机组安装调试》学习领域是风能与动力技术专业、机电一体化技术专业、机械制造及其自动化专业的一门核心学习领域课程。通过本课程的学习，使学生掌握机械零部件装配的基础知识，学会风力发电机机舱、叶轮、发电机等部件的装配工艺，熟练操作钳工、电工，学会各种典型工具的使用方法。 使学生在完成课程的同时，在创新意识、团队协作、交流表达、信息处理、分析问题与解决问题等各方面得到提高。 （二）学习目标 通过《风力发电机组安装调试》的学习，使学生掌握以下专业能力、方法能力、社会能力。 1．专业能力目标 （1）掌握机械零部件加工的基础知识： （2）掌握机组零部件组装； （3）学会配线工艺制定及装配； （4）学会典型零件的装配工艺的编制方法； （5）熟练检测工具的运用； （6）熟练掌握风机装配的基本方法； （7）学会装配部件的检测调试方法; （8）学会典型工具的使用方法。 2．方法能力目标 （1）能独立制定工作计划并进行实施; （2）具有独立进行分析、设计、实施、评估的能力; （3）具有获取、分析、归纳、交流、使用信息和新技术的能力; （4）具有自学能力、理解能力与表达能力; （5）具有将知识与技术综合运用与转换的能力; （6）具有综合运用知识与技术从事程度教复杂的技术工作的能力。 3．社会能力目标 （1）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。 （2）具有较强的团队精神和协作精神。 （3）具有良好的心理素质和克服困难的能力。 （三）前导课程 《机械制图》、《电气装配规划与实践》、《机械零部件加工与检测》、《风电场建设基础》。 （四）后续课程 《风电机组控制技术》、《风力发电机组运行维护》、《风电场管理》等。 二、课程内容标准 （一）学习情境划分及学时分配 学习情境 教学学时 学习情境名称 学习任务 课堂教学时数 实践教学时数 1 风力发电机组机舱的 装配工 1. 750kw风力发电机组机舱的装配工艺 6 4 2. 1500kw风力发电机组机舱的装配工艺 6 4 2 风力发电机组发电机的装配工艺 1. 750kw风力发电机组机舱的装配工艺 6 4 2. 1500kw风力发电机组机舱的装配工艺 8 4 3 风力发电机组叶轮的 装配工艺 1. 750kw风力发电机组机舱的装配工艺 8 2 2. 1500kw风力发电机组机舱的装配工艺 6 2 小计 40 20 （二）学习情境描述 学习情境1 风力发电机组机舱的装配工艺 教学时间 第四学期 学习目标 1．根据给定的机舱装配图样，能对机舱各部件及整机进行工艺性分析 2．能够设计装配工艺方案，编制工艺卡、工具卡等装配技术文件 3．学会装配的各种调整、调试方法，熟练使用各类检测工具 教学内容 【知识点】 1．偏航刹车及减速器的装配 2．提升机的装配 3．机舱底座的装配 4．液压站的装配 5．机舱罩的装配 【技能点】 1．能够运用所学的知识完成750kw、1500风机机舱的装配 2．掌握风机的装配工艺及各种检测工具的应用 教学方法 引导文法、四步教学法、任务驱动法 教学条件 机舱各部件、装配工具、检测工具、仪器、通用计算机，课件，黑板，多媒体等 考核评价 成果评定60% 、教师评价30% 、自我评价10% 学生的知识和 能力要求 具备一定的机械制图、机械制造、机械装配的基础知识 对电气及电路分析有一定了解 教师的知识和 能力要求 具备扎实的机械制图、机械制造、机械装配以及公差配合的基础知识 具备电工电子、PLC技术、单片机等知识 学习情境2 风力发电机组发电机的装配工艺 教学时间 第四学期 学习目标 1．根据给定的发电机装配图样，进行风机零件装配工艺性分析 2．设计装配工艺方案，编制工艺卡、工具卡、等发电机装配技术文件，优化工艺方案及程序，并存档 3．学会对发电机的检测与调试 教学内容 【知识点】 1．偏航电机的装配 2．偏航电机与减速器的装配 【技能点】 1．能够运用所学的知识完成750kw、1500风机发电机的装配 2．掌握风机的装配工艺及各种检测工具的应用 教学方法 引导文法、四步教学法、任务驱动法 教学条件 发电机各部件检测工具说明书，电机参数手册，电机调试手册，、通用计算机，课件，黑板，多媒体 考核评价 成果评定60% 、教师评价25% 、自我评价10% 学生的知识和能力要求 1．具备电机拖动原理、机械制造、公差与配合等专业知识 2．具备电工电子、PLC技术、单片机等知识 教师的知识和能力要求 1．具备扎