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第11课 伟大的历史转折 一、精彩深圳，欢乐之都（视频欣赏） 二、大胆自信，交流展示 三、创意无限，我来归纳 四、锐意进取，我来探究 探究主题：改革与社会发展 探究一： 探究二： 探究三： 五、课堂小结 * * ◆ 改革开放的春雷 制作人 ：贾志伟 ◆ 在希望的田野上 山东陵县 ◆ 对外开放的窗口 实验中学 1.1978年12月，______________在北京召开。全会确立________________的指导思想，作出____________________________________________________________的重大战略决策，形成______________。我国从此以后走上________________________的正确道路，标志着我国进入_____________________新时期。它是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 十一届三中全会 解放思想，实事求是 把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设和实行改革开放 以邓小平为核心的党中央第二代领导集体 改革开放、建设中国特色社会主义 社会主义现代化建设 2.十一届三中全会以后，农民创造了“_________”这一以__________为主要形式的责任制。家庭联产承包责任制建立在_________基础上，______________________________________ ，把______________________________紧密结合起来，推动了_______大发展。 包产到户 家庭联产承包 土地公有制 集体所有的土地长期包给各户农家使用 农民的责、权、利紧密结合起来 中国农业 3.1980年，我国决定在______、______、______、_______设置_________，打开了__________________。____________创建成功，为 ______________积累了经验，有力推动了_____________________________。1984年又开放个____沿海开放城市，1985年又相继在_________、_________、__________和__________地区开辟经济开发区。1990年又作出开发和开放_________的决定，我国的对外开放出现新格局。 深圳 珠海 汕头 厦门 经济特区 对外开放的窗口 深圳等经济特区 近一步扩大开放 我国改革开放和现代化建设的进程 14 14 长江三角洲 珠江三角洲 闽东南地区 环渤海地区 上海浦东新区 伟大的历史转折 十一届三中全会 （1978年， 北京） 指导思想： 工作重心： 领导集体： 解放思想，实事求是 社会主义现代化建设 实行改革开放 以邓小平为核心的党中央第二代领导集体 背景材料：历史表明，改革是社会发展的动力，科学决策并适时调整，是社会发展的关键。20世纪世界现代化进程中有三次重大改革：一次是20年代初期的苏俄，一次是30年代的美国，还有一次是70年代末期以来的中国。 （1）背景材料里提到的发生在中国70年代末期以来的改革是指哪次历史事件？写出与本次改革有关的会议名称与意义。 70年代末期的改革指的是改革开放。 会议：党的十一届三中全会 意义：中国从此以后走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路，是社会主义现代化建设的伟大转折。 农业、农村、农民问题，关系到农民利益、社会安定和发展，因此在各时期中国共产党都非常重视“三农”问题。结合所学知识与相关材料，回答下列问题： 20世纪50年代—90年代中国粮食总产量变化示意图 （1）在50年代-60年代出现一次小高峰，回忆我们所学知识，跟哪次历史事件有关？写出这次事件的法律文献。 历史事件：1952年的土地改革 法律文献：《中华人民共和国土地改革法》 （2）50年代末期至70年代末期，中国粮食产量徘徊低迷，思考为什么？ 由于大跃进和人民公社化运动，违背客观规律，挫伤农民积极性。1966-1976年，又发生了文化大革命。 （3）70年代末期中国的粮食产量迅速上升，原因又何在呢？ 原因：改革开放，在农村实行家庭联产承包责任制，把农民的责权利紧密结合起来，调动农民的积极性，推动中国农业的发展。 （4）通过上述问题，我们会发现不同时期不同的政策会产生不同的结果，你认为党对农村政策的调整必须遵循什么原则？ 原则：遵循客观规律 符合国情，实事求是 符合人民的利益，调动人民的积极性 生产关系一定要适应生产力的发展 1984年，邓小平同志视察经济特区时，有这样一段话： 从经济特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好