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2011网站评比细则
教育系统网站评比细则
评价项目 分值 具体评分 网站管理
网站分管领导是否重视网站建设工作, 上交材料 网站内容
60 学校概况 学校的整体情况,包括最新的教师、学生人数等基本情况。 网上看
以上模块名字仅供参考,达到总模块70%以上视为达标。 校务动态 包括上级教育行政部门的相关文件、下发的相关通知等;包括学校重大决策、重大事项、教学管理和评优评先等工作动态。 校园信息 包括全部或大部分学校相关活动、会议、领导讲话等信息;具有文字、图片、视频等不同格式。 信息公开 政府文件规定的必须向社会公开的内容 教师栏目 有教师专题栏目,提供教师作品和教学成果等内容。 德育教育 有德育教育相关栏目,提供德育活动信息、应用案例、经验和成果等内容。 行政管理 具有办公自动化管理功能,能实现学校通知信息管理等。 教学管理 具有课程管理;教案管理系统;教学计划管理;排课和调课管理;学生成绩管理与统计分析;教师业务考核管理等。 教师教学应用 具有资源库;网上备课系统;具有网上教学探讨、合作备课系统。 学生栏目 有学生专题栏目,提供学生作品和学习成果等内容。 家校沟通 提供家校沟通信息化网络平台,教师、学生、家长参与面广,能及时反馈。 班级网站 有学校各个年级的班级网站,每个班级有自身特色。 学生学习应用 有大量的适合于学生的学习资料、课外读物;实现教师网上答疑辅导;有网上自由探究学习、交流、发表作品等交流园地。 相关链接 具有CMIS;德育大课堂;综合素质评价等相关链接。 认证中心 能预留模板,为不同身份登录用户提供不同权限。 网站
20 网站应用 网站在教学、管理、服务和学生素质教育中发挥重要作用,具有实用性、教育性和一定的影响力。 主页策划 首页布局结构清楚合理,浏览网站能清晰分辨网站的重点内容。网站标题或LOGO以图片或FLASH等形式表现,表现力强。 更新速度 对本发生的重大新闻、动态有相关报道,实时性强,其他基本信息更新及时。对网站发布的重大新闻动态能及时转载。 整体设计 栏目定位清晰,科学合理,能根据本特点设置栏目,具有清晰分明的导航,方便查阅,具有很好的交互性。能运用图片、动画技术表现内容,使浏览者有较直观的印象。 准确性 要求文字准确,语言通顺,文体规范,无文字、标点错误和病句;使用校徽、英文校名规范等。 视觉效果
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(10分) 5 设计创新 风格独特,创意新颖,表现手法与众不同。 5 内容创新 内容定位独到、有特色,能根据本系实际情况或部门特点制作相关专题或栏目,特色突出。
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