一年级上期期中家长会研究报告.pptVIP

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  • 2018-04-02 发布于天津
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1.作业格式: 沟通,从心开始 一年级四班家长会 感谢您一直以来不懈的努力! 感谢您对学校工作的支持与协助! 感谢您对老师的理解与宽容! 家长会议程 2、介绍学校作息时间的安排 3、期中考试情况 1、班级情况介绍 4、关于家校合作的建议 一.班级情况 我们班是一个由48个孩子组成的大家庭,其中男生28人,女生20人。孩子们个个都天真活泼、聪明可爱。但48个孩子来自不同的家庭、接受的学前教育不同,存在一定的差异性。 时光荏苒,转眼半学期便过去了。在这半学期中,孩子们的学习习惯和生活习惯均有不小的进步。一(四)班这个大集体也在不断向前进步,本班多次荣获周文明班级称号、在学校合唱比赛中荣获二等奖、班级成员蒋洁和胡楠同学在“童心向党”演讲比赛中荣获三等奖……这些成果离不开每一个同学的努力! 教师联系方式: 班主任张老师 黄老师(数学 一(四)班QQ群:248941827 班长:蒋洁 纪律委员:段智超 劳动委员:龚建 路队长:王文浩 早读长:黄奕文、 周辰萱、廖奕涵、 邓涵、胡楠 主要干部 小组长 段好 谢琪 肖北辰 邓一凡 刘六 赖易宁 蒋志青 彭诗茹 接送时间: 中午11:50 下午(周一、四)16:15 (周二、三、五)15:20 注意:为确保安全,请各位家长务必准时接送!谢谢! 一(四)班接送位置: 正对校门的左边第一、第二栅栏处 注意:下雨天时我会将学生安置在大堂右侧的植物附近。 期中考试情况: 语文100分: 3人 蒋馨瑶、王子琦、秦雅萱 数学100分:10人 蒋馨瑶、王子琦、秦雅萱、王文浩、廖奕涵、胡楠、黄奕文、王涵、熊思宁、邓涵 英语100分:10人 蒋馨瑶、王文浩、邓鸿锴、胡楠、段好、吕友旺、刘六、吴枝潮、蒋志青、胡承熙 期中考试三科总分班级前十名 以下同学语文成绩不断在进步,值得表扬!感谢家长们的耐心辅导。 1、上课坚持认真听讲的有: 2、上课积极举手发言的有: 3、热爱劳动,乐于助人的有: 4、上课表现有进步的有: 5、作业书写工整的有: 需要家长配合的工作: (1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。 (2)监督孩子完成读书作业,并签名。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现。 (4)每晚和孩子一起整理好书本和学习用品。 (5)孩子自己能做的事情要让其自己做,在家让孩子做劳动。 (6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题) (7)常和老师沟通,及时发现孩子的不足。 让孩子养成在家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课(读书作业),然后限时完成作业,让孩子仔细检查后家长再帮其检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、课文,这样有利于孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。 家长如何检查孩子的作业 1、孩子读—、二年级时,重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。若孩子找出来了,就称赞孩子聪明、能干。?? 2 、不要盯着孩子写作业。我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。” “说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。??? ??? 建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,注意要限时。我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再按上述方法检查。? 3 、如何培养孩子专心写作业的习惯。 ?a. 利用“限时鼓励法”来纠正。这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文30分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当达到5颗小星星的时候,会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常情况下,孩子会乐意接受的。

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