医疗职业认知--新职工岗前培训材料培训材料.pptVIP

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  • 2018-04-02 发布于天津
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医疗职业认知--新职工岗前培训材料培训材料.ppt

*;医 生;食医、疾医、金疮医(宋之前) 大夫 郎中 ; ? 一个病人是将身体健康、毕生幸福甚至生死的问题都交给了医师,这是他对医师的信任。 ? ?如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的目标。 ——摘自爱因斯坦1931年对工学院学生的讲话;护士工作首先起源于1836年德国 在中国,护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”,大会通过,沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。; “护士是没有翅膀的天使,是真善美的化身” ──南丁格尔;护理职业特性; 医生职业的特殊性要求医生必须医术精湛、医德高尚,集医术和医德于一身。 医学技术的知识体系相当复杂,医生不仅需要掌握生物科学知识,而且需要掌握众多的医学的分科知识,这需要有相当长时间的技术训练和足够多的实习机会。 医学教育的时间比普通高等教育的时间长,即使在学制较短的中国,医学院校的学制也要达到五年、六年以至8年。;*;;导致医患关系的原因;医生护士不好干;;想一想;医生护士都是平凡岗位, 一辈子做医生、护士能不能实现自己的人生价值?;医疗行为是团队合作的集体行为,治疗过程中,包括挂号、收费处,门诊急诊医师、医技科室、护士、药房等环节。 ;怎样做一个好医(学)生 医生面对的不是疾病,而是病人,并且是处在特定社会条件下、有心理反应的病人。当一个好医生,应该有高尚的医德、精湛的医术和艺术的服务。 ——吴 阶 平;敬畏生命——生命属于每个人 只有一次而已 敬畏病人——她把生命交给你 他是你的老师 敬畏医学——一个未知数最多的瀚海;有时是治病        Sometime To Cure 常常是帮助 Often To Help 却总是安慰 Always To Console;*;如何实现自己梦想,平凡岗位实现不平凡价值;现代的职业观;1.树立正确的职业观;关于职业化的认知;???理— 自然规律,疾病的 发生、发展过程 人情— 人的思想、意识、 情感、意愿 国法— 诊治原则、规范、 技术路线、方法、 技巧、政策;在医院里,如何做一名优秀的人;自我认识;自我认知;如何做好;如何做好 ;职业意识规范;要做一个善于团结人的人;工作是一种态度 甘肃省张掖市人民医院 李玲 ;工作是一种态度;思考:我们应该怎样更好适应当前医疗环境,干好本职工作;

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