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9月月考改进措施汇总 要对学生有耐心，做到循循善诱，诲人不倦，使学生逐渐喜欢英语课。 充分备课，讲课形式多样化，充分调动学生学习英语的积极性。 对学生练习题中的错题纠正严格要求。 教学方法要改进：课堂容量加大，提高学生的综合能力，备课方面下大功夫。 针对学生对解题方法把握的不足，多进行专题练习，指导学生对实际问题分析比较，总结解题方法，并反复运用到实际中去，让学生明确解题的关键，掌握合理适用的解题方法。 对学生的管理细化，分小组管理，由小组长监督检查，指导本组学生学习状况。 适当减小课堂容量，尽量使学生学得轻松一些，适当安排一些重复训练，以加强知识的巩固，适合七年级的学生特点。 要求学生每次讲新课前必须先预习。 加强易错字教学与练习，组织专项训练，有的放矢，强化记忆，彻底纠错。 重视作文教学。教给学生常见的记叙文、散文的常用开头的写法，结尾的写法；积累词句，提高语言表达能力；通过故事会、演讲会等全面提高学生听说读写的能力。 严格要求学生，要求学生掌握的，必须做到人人过关。 调整背默检查办法，老师亲自抓后三排的背诵关。 从基础知识抓起，要在每讲一课之后及时检查，特别是个别成绩差的，要利用课余时间，给老师背书，强化基础知识训练。 对于现代文阅读，虽讲解到位，但练的较少，以后多练习，每天坚持做一篇现代文阅读，多指导阅读的方法及答题规范的技巧。 讲课时，注重阅读能力