2016-2017学年三年级语文上册课前预习题：10.2《圆圆的沙粒》第2课时（北师大版）.docVIP

圆圆的沙粒 第二课时 学习目标： 1、有感情的朗读课文，分角色读课文。 2、总结全文，讨论：圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？ 3、理解课文内容，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”。 学习重点： 总结全文，讨论：圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？ 学习难点： 理解课文内容，领悟“只要朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现愿望”。 学习过程： 【自主学习】 1、学生分组认读生字与词语. 　　　哈、异、坦、蚌、牢、狱、缝、逝、潮 　　　哈哈、异想天开、蚌壳、牢狱、清清楚楚、一条缝逝去、海潮  2、按课文内容填空。 ①一颗圆圆的沙粒（ ）地对同伴们说：“ ， 。” ②圆圆的沙粒已经（ ），（ ）地钻进了蚌壳里。 ③圆圆的沙粒在蚌壳里听得（ ）。如果他（ ）了，爬出来是很（ ）的，因为蚌壳开着（ ）。 【合作探究】 探究一：圆圆的沙粒怎样在蚌壳中度过了几十年？ 第九自然段的省略号省略了什么？漫长的岁月里，这颗沙粒在做什么，想什么？ ---------------------------------------------------------------------------------------- 探究二：圆圆的沙粒为什么能变成珍珠？在文中勾画相应的句子。 ---------------------------------------------------------------------------------------- 探究三：沙粒真诚的向同伴们说了什么？同伴是什么反应？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 探究四：当听到大家的议论时，沙粒是怎样想的呢？ ----------------------------------------------------------------------------------------- 探究五：圆圆的沙粒变成珍珠了吗？她变成了什么样？ ------------------------------------------------------------------------------------------ 【拓展延伸】 读完了故事，你想用什么成语或格言发表你的感受吗？（如：工夫不负有心人，铁棒磨成针……） 【当堂检测】 1、选字组词。 担 坦 （ ）然 狱 犹 牢（ ） 珍 真（ ）珠 简 间（ ）单 遥 摇 动（ ） 被