教案狐狸和乌鸦(1349KB).pptVIP

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2018-03-29 发布于广东
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教案狐狸和乌鸦(1349KB).ppt

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大班语言活动狐狸和乌鸦淄博市实验幼儿园王艳君活动目标　　1.理解故事内容，感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现。 2.学习用较连贯的语言进行创造性讲述。 3.懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。　　引导孩子感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现。活动重点　　用较连贯的语言进行创造性讲述活动难点 1.剖析对话，感受特征层层递进的问题，引发思考和判断乌鸦理狐狸了吗？为什么不理它？教学策略 2.角色扮演，形象表达　　语言激励和动作暗示，引导孩子用形象的语言和肢体动作大胆表现。教学策略３.借题发挥，鼓励创编引导孩子大胆创编、记录、讲述各种办法。教学策略４.自制图书，巧妙连接装订成书，将老故事和新创编巧妙连接。教学策略