第4单元16.奥伊达的理想(1400KB).pptVIP

九年级语文下册(语文版) 16．奥伊达的理想 １．主题解说 小说用生动的语言记叙了奥伊达在追求理想中成长的几桩趣事,艺术地展示了当代儿童的内心世界,同时也向父母及社会提出如何教育孩子这一社会问题. ２．结构图解 ３．重点聚焦 师:奥伊达是一个怎样的孩子? 生:奥伊达是一个具有独立、自主、创新意识和执着精神,但同时又不缺乏天真、顽皮、好奇、聪慧的孩子. ４．难点突破 师:如何理解“后来,奥伊达上了中学同时也多多少少帮父母做些家务”?生:奥伊达虽有去北极探险的壮举,但他仍是一个普通孩子,以至随着时间的推移,他的“壮举”也被人遗忘.其实他有着和其他孩子一样的爱好、一样的性格,作者没有把人物架空起来,没有把主人公写成另类,因此,让读者感到符合生活现实. 5. 素材积累 教育名言集锦 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 ——第斯多惠(德) 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。 ——蒙台梭利(意) 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ——斯宾塞(英) 生活即教育，社会即学校，教学做合一。 ——陶行知 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ——柳永《凤栖梧》 【译文】眼看着衣带渐宽，我也绝不后悔，情愿天天想她，哪怕就这样消瘦下去。 【感悟】我们应当坚持追求自己的理想，坚持真理，即使有过挫折，有过磨难，也无怨无悔。 A A C (点拨：“煞有介事”是“像真有那么一回事似的”之意，用在此处与前半句语意矛盾。) 4．(2015，天门)下列句子中没有语病的一项是：( ) A．“一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。 B．马航MH370航班的神秘失踪，一步步成为正在民用航空历史上最令人震惊的事件和最让人费解的谜案。 C．2015年我国计划发射4颗“北斗”全球导航卫星，对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。 D．创造力是人类特有的一种综合性本领，区分一个人是否拥有创造力，主要根据是留意自己细小的想法。 C 5．奥伊达的理想经历了怎样的变化？变化的原因是什么？他始终不懈的追求是什么？ 奥伊达的理想经历了许多变化。很小的时候，就坚持自己取名；上小学时，最大的理想是不要特权，想当法官；之后，又想只身去北极探险，成为未来的一名探险家；上中学后，在父母的启发教育下，懂得了做人首先应成为一个有爱心的公民。变化的原因是奥伊达有着一种不懈追求的精神。奥伊达的理想几经变化，但他始终不变的追求是“独立、自主、创新”。 6.仔细观察下边的漫画，根据自己的理解，说说漫画的寓意。 示例：为人父母，不应对子女提出不切实际的要求。(或：对子女的期望过高，反而不利于子女的成长。) 痴心石(2015，荆门) ①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。 ②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。 ③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。 ④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。 ⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说：“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。 ⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责备我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。 ⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。 ⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。 ⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间