2017-2018学年五年级上语文课时测试 15《落花生》（人教新课标）.docVIP

15　落花生 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确读音。 1．可是父亲也来了，实在很难得(dé　děi)。 2．花生可以榨(zà　zhà)油。 3．你们看它矮矮地长在地上，等到成熟(shóu　shú)了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 二、看拼音写词语。 fēn fù máo tíng pǐn chánɡ shí liu 　三、选择合适的形近字组词。(12分) 幕　　暮　　慕 (　　)色　　羡(　　)　　荧(　　) 开(　　)　　爱(　　)　　夜(　　) 辨　　辫　　辩 (　　)别　　分(　　)　　(　　)子 (　　)论　　争(　　)　　(　　)出 四、写出下列词语的近义词。 吩咐　________ ________ ________　 　 可贵　________ ________ ________ 五、选择正确的解释填空。 便宜：A.价钱低。B.使得到便宜。C.不应得的利益。 1．做人要厚道，不要占别人的便宜。(　　) 2．花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。(　　) 3．足球赛第一轮抽签五年级(1)班就轮空了，他们直接进入了下轮比赛，真是便宜了他们。(　　) 成熟：A.植物的果实等完全长成。B.发展到完善的程度。 4．花生成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实。(　　) 5．我们学校创办少年宫的条件成熟了。(　　) 六、先组词，再对号入座填词语。 然　________　________　________　________ 1．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，花生(　　　　)收获了。 2．我们要像花生，它(　　　　)不好看，可是很有用。 3．房子十分简陋，一切摆设都那么(　　　　)有序。 4．这么多年了，你(　　　　)还是我记忆中的你。 5．天气预报说今天有雨，下午(　　　　)就淅淅沥沥地下起了小雨。 6．晴朗的天空(　　　　)飘来了一片乌云，看来是要下雨了。 句子模块 七、按词语的不同意思写句子。 “成熟”有两种意思：①植物的果实等完全长成。②发展到完善的程度。 你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？ 1．________________________________________________________________________ 2．________________________________________________________________________ 八、句子加工厂。 1．用关联词语把下面两句话合并成一句话。 花生的外表不好看。　　花生的用处很多。 ________________________________________________________________________ 2．父亲说：“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句) ________________________________________________________________________ 3．对下面这句话理解正确的一项是(　　)。 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 A．这句话是说人要做像桃子、石榴、苹果一样的人。 B．这句话是说人要做对他人和社会有好处或有贡献的人，不要无所事事。 读写模块 九、课内阅读。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 1．这几段选自《__________》，作者__________，笔名________。 2．第1自然段运用了____________的方法，说明了花生具有内在的可贵之处。 3．花生的可贵之处用一句话概括为：__________________________________________ __________________________________________________________________________。 4．从父亲的话中，“我”体会到：做人要做______________，不要做_____________ ____________________________________