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2017-2018学年六年级语文上学期期末试卷171(无答案)苏教版
六年级上册语文期末试卷
一、拼音与汉字。(共18分)
⒈根据拼音写出汉字。(4分)
Ké sòu tu?n jù hū lún tūnz?o
( )( )( )
⒉给 选择正确读音。(3分)
糟糕(z?ocāo)凛冽(l?ngl?n)窈窕(yāoy?o)
⒊读课外书时,遇到不认识的字“戌”,最好用查字法。(1分)
⒋把“镜、既、俊、梢”四个汉字按音序排列是(2分)
⒌汉字“谚、晖、馒、岷、屑、版”中是形声字的有(2分)
二、积累与运用。(共34分)
⒈ 把下列成语补充完整。(2分)
饱经()() 张()李()
恍()大()()逸()劳
2把下面的诗句、谚语或歇后语补充完整。(8分)
A、谁言寸草心,。
B、 ,明月何时照我还。
C、横眉冷对千夫指,。
D、,柳暗花明又一村。
E、良药苦口利于病,。
F、路遥知马力,。
3回顾所学知识答题。(19分,⑦小题每空0.5分)
①我国最大的城市是;2008年奥运会的举办城市是。
②是助人为乐的典范,他的名字早已家喻户晓。
③《少年闰土》是的作品,我们曾学过描写他的文有,文中重点写了闰土给“我”讲了故事。
阅读理解。(共18分)
三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。看来,故事仍未结局,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!
我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。期间,或许会多一分肉体的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。
有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说,当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲,在山间匍匐前行。历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终于放出了异彩。
或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富,但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!
1、写出下面词语的近义词。(4分)
迥异( )揣测( ) 恳切( ) 坚强( )
2、 文章主要讲述了一个什么观点?(4分)
3、读了这篇短文之后,你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。
四、快乐习作。(30分)
身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想、和追求。现在给你一个机会,把童年生活中这些难以忘怀的事写出来,和同学分享,你一定高兴吧!一定要写清楚,写具体。
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