第5单元语文版八年级语文下册16南京大屠杀课件(2359KB).pptVIP

16. 南京大屠杀 温书林 日本右翼分子的荒谬论调！ “南京大屠杀虚构论”的代表人物田中正明称：“是指挥失控状态，也不能说成是所谓有组织有计划的屠杀事件，尤其几乎不存在集体屠杀中国平民和妇孺之类的事情。” 2. 桥本光治一伙向东京高等法院提出：“为了栽赃日本军，中国军在撤退时故意放火、掠夺、强奸和杀害市民。” 他们把『二战』中战犯当作英雄和神灵来祭祀。 日本一议员团体再次否认南京大屠杀 2007年6月19日日本某议员团体发表所谓“调查报告”声称“无法确认”南京大屠杀历史事实，并认为死难者只有“2万人”。 荒唐的是，这一联盟居然准备要求中方修改遇难人数为30万人的说法，并撤销有关历史照片。 细读课文 找出能够揭穿日本右翼势力谎言的事实、以及证据的来源。 归纳方法1：时间、地点、事件 12.13在燕子矶5万多中国人被屠杀。 归纳方法2：时间、地点、事件（经过、结果） 12.15夜在下关数千名中国人被日本兵捆绑成串杀害，后被扔进江中。 日 寇 暴 行 集体大屠杀 1. 燕子矶大屠杀 2. 下关大屠杀 3. 草鞋峡大屠杀 零散屠杀 两恶魔杀人竞赛 “助广”剑连杀无辜中国人300人 军事法庭统计：屠杀34万人 静缘老太太等：活着的受害者 外国护士的日记 日军随军记者的报道 日本老军人的回忆 中国幸存军人的控诉 日本报刊的公开报道 《皇兵》一书的记载 军事法庭查证 外国观察家的分析 血的事实 铁的证据 真实性 讨论 引用资料的好处 ？ 中国幸存者 军人的控诉 外国护士的日记 国际军事法庭查证 外国观察家的分析 日本军人真相揭露 日军记者的报道 日本报刊、报纸的公开报道 我 们 的 心 在 流 血 “占领南京前谁先杀死百人”比赛的日军第十六师团九联队野田岩少尉（右）和向井敏明少尉（左） 老人和孩子也未能幸免 朗读课本集中抒情议论的部分 指导朗读技巧： （1）重音 （2）停顿 （3）情感 思 考 作者结尾所说的“记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路怎么走。”我们请同学们畅所欲言，说说自己的看法。 要求：请以“勿忘国耻，它让我们更加明确今后的路怎么走！” 开头写一段话。 （结合我们自身的任务和人生目标、历史的进程、中国的现状、中日关系、复杂的国际形势等）每人选择一个角度来写。 小 结 1. 概括事实的方法。 2. 报告文学真实性的特点。 3. 这段历史教育了我们，勿忘国 耻，爱好和平，反对侵略和战争。 作 业 举例说出文章哪些细节描写最能震撼你的心灵，并说说是如何打动你的。