2018春华师大版数学八下第17章《函数及其图象》全章教案.docVIP

淇滨区第一中学活页教案 八年级 班 执课教师： 执课时间： 年 月 日 课 题 §17.3.1一次函数 课时安排 6 第1 课时 教学课型 新授课■ 实（试）验课□ 复习课□ 实践课□ 其他□ 教学目标 知识技能目标 1.理解一次函数和正比例函数的概念； 2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式． 过程性目标 1.经历由实际问题引出一次函数解析式的过程，体会数学与现实生活的联系； 2.探求一次函数解析式的求法,发展学生的数学应用能力． 教学重点 理解一次函数和正比例函数的概念; 教学难点 根据实际问题列出简单的一次函数的表达式． 课前准备 预习 课本P43-45 教学环节 教学内容 设计意图 导入、板书课题 学习目标 自学指导 【学习过程】 板书课题 讲述：同学们，今天我们来学习 §17.3.1 一次函数 （板书课题） 出示目标 要达到什么样的学习目标呢？请看： 学习目标 1.理解一次函数和正比例函数的概念； 2.根据实际问题列出简单的一次函数的表达式． 三、 自学指导 ㈠过渡语：怎样才能当堂达到学习目标呢？不是靠老师讲，而是靠你们自己学。请同学们按照自学指导认真学习。 ㈡出示自学指导 自学指导 认真看课本(p39----p40练习前). 完成“问题一”、“问题二”内容，体会实际问题中的“函数关系式”； 掌握一次函数和正比例函数的概念； 分析并总结一次函数与正比例函数的关系. 教学环节 教学内容 设计意图 自学交流 学习 反馈 反馈 拓展 如有疑问，可以小声问同桌或举手问老师。 8分钟后，比谁能正确做出检测题。 交流（一）列函数关系式 1.下列问题中变量间的对应关系可用怎样的函数表示? 有人发现，在20 0C-250C时蟋蟀每分钟鸣叫次数c与温度 t（单位：0C）有关，即c的值约是 t 的7倍与35的差； （2）一种计算成年人标准体重G（单位：千克）的方法是：以厘米为单位,量出身高 h ,h减去常数105，所得差是G的值; （3）某城市的市内电话的月收费额 y（单位：元）包括：月租费22元，拨打电话 x 分的计时费按0.01元每分钟收取； （4）把一个长10cm、宽 5cm 的长方形的长 减 少xcm，宽不变，长方形的面积 y（单位:cm2）与x的关系； (5) 某登山队大本营所在地的气温为5 0C，海拔每升高1km气温下降6 0C,登山队员由大本营向上登高 x km时,他们所在的位置的气温是 y 0C，试用解析式表示 y 与 x的关系。 交流（二）--形成概念 在以上所列函数关系式中，是关于自变量的几次式？关于x的一次式的一般形式是什么？ 一般地，如果 y = kx+b （k,b为常数，k≠０),那么y叫做x的一次函数.特别地,当b=0时，y = kx +b 就成为 y = kx，这时,y叫做x的正比例函数. 注意:正比例函数是一种特殊的一次函数。 1.下列函数中,哪些是一次函数? (1) y =-3X+7 (2) y =6X2-3X (3) y =8X (4) y =1+9X (5) y =1/x （6）y = -0.5x-1 课本45页练习 3.已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时， y是x的一次函数？当m取什么值时，y是x的正比例函数？ 4.汽车油箱中原有油50升，如果每行驶50千米耗油9升, 求油箱的油量y（单位：升）随行驶路程x（单位：千米）变化的函数关系式，并写出自变量的取值范围，y 是 x 的一次函数吗？ 5.我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定：月收入低于3000元的部分不收税; 月收入超过3000元但低于5000元的部分征收5%的所得税……如某人月收入3660元，他应缴个人工资、薪金所得税为（3660-3000）×5%=33（元）。 当月收入大于3000元而又小于5000元时，写出应缴所得税 y（元）与月收入x（元） 之间的关系式. (2)某人月收入为4600元，他应缴所得税多少元？ (3)如果某人本月应缴所得税19.2元，那么此人本月工资、薪金是多少元？ ㈢拓展： 1、已知函数y＝(k－2)x＋2k＋1，若它是正比例函数，求k的值．若它是一次函数，求k的值． 分析 根据一次函数和正比例函数的定义,易求得k的值． 解 若y＝(k－2)x＋2k＋1是正比例函数,则2k＋1＝0,即k＝． 若y＝(k－2)x＋2k＋1是一次函数,则k－2≠0,即k≠2 2、 已知y与x－3成正比例，当x＝4时，y＝3． (1)写出y与x之间的函数关系式； (2