2018春沪科版数学七下9.2《分式的运算》学案4.docVIP

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2018-06-08 发布于北京
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2018春沪科版数学七下9.2《分式的运算》学案4

课题：分式 9.2分式的混合运算主备人：杨明时间：2011年5月日年级班姓名：学习目标： 1.会进行分式的乘（方）除法、加减法的混合运算。 2.能解决一些与分式运算有关的实际问题，进一步体会分式的模型思想。学习重点：分式的四则混合运算。学习难点：熟练运用分式的四则混合运算解题。一、学前准备 1.回顾分式的运算法则：（1）分式的乘、除法运算法则 . . （2）分式的乘方运算法则 . （3）分式的加减法运算法则 . 2.分式的加、减、乘、除、乘方混合运算顺序：先算乘方、再乘除，最后加减。如有括号，先完成括号内的运算。练一练： 1. 计算：（1）（2）（3）（4）预习疑难摘要： . 二、探究活动（一）师生探究·解决问题例1. 计算：（1）（2）例2. 计算：（1）（2）例3. 计算：例4. 若（二）独立思考·巩固升华 1. 计算：（1）（2）三、自我测试 1. 计算: （1） 1－÷ （2）(2＋－)÷(x－) 2.先化简，再求值：四、应用与拓展 1.先化简：然后从2,1，-1中选取一个你认为合适的数作为的值代入求值。 2.化简：五、数学日记日期：_____年_____月____日心情：_______ 本节课你有哪些收获？感受最深的是什么？预习时的疑难解决了吗？老师我想对你说：