- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018春鲁教版英语七下Unit 6《If you go to the party》(SectionA Grammar Focus-3c)教案
Unit6 SectionA(Grammar Focus-3c)参考教案
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:upset, taxi, advice
2)进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。
3)掌握正确用含if条件状语从句的主从句。
4) 能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果。
2. 情感态度价值观目标:
学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受,同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活,符合他们热爱休闲的心理,可以提高他们学习英语的兴趣,积极参与英语实践活动。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2) 能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果。
2. 教学难点:
1) 掌握正确用含if条件状语从句的主从句。
2) 能够熟练运用所学的知识,用if来表达条件,用will来表达结果。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
1. Have a dictation of the new words learned in the last class.
2. Talking:
Let’s look at the pictures in 1a and let Ss make sentences with “if…will” .
e.g. If you go to the party with Karen and Anna, you’ll have a good time
One by one, let some Ss make a sentences by themselves.
3. Game:
Tell Ss “If you have a lot of money, what will do?”
Ss think and tell the class what they will do.
Judge who is the best.
4. Role-play the conversation in 2d.
Ⅱ. Grammar Focus
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
① 我想我将会乘公交车去参加聚会。
I _____ I’ll take the bus to the ______.
② 如果你那样做,你将会迟到。
If you ______ ,_____ be late.
③ 我想我将待在家里。
I _____ _______ stay at home.
④ 如果你那样做,你将会很伤感。
If you ____, ______ ____ sorry.
⑤ 如果他们今天开聚会,将会发生什么事?
____, ____ _______ if they _____ the party today?
⑥ 如果他们今天开,班里一半的学生将不会去。
If they ______ it today, ______ the class _______ come.
⑦ 我们应当要求人们带食物来吗?
Should we ______ people to ______ food?
⑧ 如果我们要求人们带食物来时,他们将会仅带薯条和巧克力。
______we ______ people to bring food, ________ just ______ potato chips and chocolate.
2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。
3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。
Ⅲ. Try to Find
一、含if条件状语从句的主从复合句
1. If条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用__________表示将来。________原则
例如:We will go to the park if it _______ ______ (rain) tomorrow.
2. if条件状语从句中,如果主句有must,can,may等情态动词,从句用__________。
You must stop if the traffic light ____(be) red.
3. If条件状语从句中,主句是祈使句,从句用____________表示将来。________原则
例如:Don’ t wait for me if I_____(be) late.
练一练:
① Put up
您可能关注的文档
- 2018春苏少版音乐一下第二单元《花儿拍手笑》单元教案.doc
- 2018春苏少版音乐一下第五单元《龟兔赛跑》教案.doc
- 2018春苏少版音乐一下第六单元《哈里罗》教案.doc
- 2018春苏少版音乐一下第八单元《夏天的池塘》单元教案.doc
- 2018春苏少版音乐一下第六单元《节日舞曲》教案.doc
- 2018春苏少版音乐一下第四单元《勤快人和懒惰人》教案.doc
- 2018春苏少版音乐一下第四单元《我有一双万能的手》教案.doc
- 2018春苏少版音乐三下第一单元《春天的歌》单元教案.docx
- 2018春苏少版音乐一年级下册全册教案1.doc
- 2018春苏少版音乐一下第四单元《快乐的小木匠》教案.docx
- 2018春鲁教版英语七下Unit 7《What’s the matter》(SectionB)学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 1《When was he born》单元教案1.doc
- 2018春鲁教版英语七下Unit 8《I’ll help to clean up the city parks》(Period7)导学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 1《When was he born》单元学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 1《When was he born》单元教案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 2《It’s a nice day, isn’t it》单元导学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 1《When was he born》导学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 3《Where would you like to visit》导学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 4《How can we become good learners》导学案.doc
- 2018春鲁教版英语八下Unit 5《I think that mooncakes are delicious》导学案2.doc
文档评论(0)