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- 2018-05-14 发布于河北
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(北师大版)四年级语文下册 2.春潮 2.1春潮 第一课时 教案
《春潮》
学习目标:??
1、学会7个生字。能正确读写下列词语:衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服。?? 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,积累语言。
3、感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量,了解祖国山河的壮美,体会中国人民拼搏向上的无限的生命力(只作简单了解)。
4、学习课文中所运用的修辞手法。学会留心观察周围的景物。
教学重点:通过朗读,体会春潮的气势和春天不可抗拒的力量。
教学难点:通过朗读,体会春潮的气势和春天不可抗拒的力量。
教具:生字卡片
学具:字典
授课时数:2课时
教法:导读法
学法:小组合作交流
?? 第一课时?教学过程:?一、寒风凛冽,向往春天?? 寒冷的冬天将要远去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。大地上万物跃跃欲动,将要爆 发出埋藏了一冬的活力,势不可挡! ?? 这节课,老师就带领大家一起欣赏在我们这里难以见到的奇景――春潮。(板书课题)?二、暖风习习,走入春天?? 1、同学们,你们见过“潮”吗?谁能把你所知道的或想象到的情景告诉大家?(学生交流)?? 2、作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。下面就让我们一起来欣赏《春潮》。(指名读课文,找朗读较好的学生,能够起到示范作用。)?? 3、听完这篇课文,你想说些什么?可以说说知道了
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