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- 2018-05-14 发布于河北
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(统编版)一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》word教案
1吃水不忘挖井人
[教学目标]
知识与技能
1.会认“吃、忘、井”等生字,能正确、规范地书写“吃、叫、主”等生字,认识“、广”等部首。
2.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。情感态度与价值观
初步懂得饮水思源的道理。
[教学重难点]
重点:识字、写字,朗读课文,识记词语。
难点:感悟饮水思源的道理。
[教学课时]
2课时
第一课时
教学过程达标检测一、导入,揭示课题
1.播放《我爱北京天安门》的歌曲,学生可边听边跟着音乐一起唱。
2.这首歌曲唱的是我们伟大的祖国和敬爱的毛主席。(课件出示毛主席像,简单介绍人物)
3.揭题:毛主席一生做过许多感人的事,今天我们就来学习其中的一个故事。(板书课题,齐读课题)1.说说你知道的有关毛主席的故事。二、解题引入,整体把握
1.自己读课题,讲讲题目的意思。
2.细读课文回答以下问题:
(1)谁“吃水不忘挖井人”?这个“挖井人”是谁?
(2)课文讲的是一件什么事?
3.毛主席为什么要带领战士和乡亲们挖井?乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的?带着这些问题,深入学习课文。2.认一认,读一读。
吃水不忘挖井人
村子毛主席
乡亲战士三、初读课文,读准字音
1.学生借助拼音自读课文,要求读准字音。
2.指名读,检查朗读情况。
(正音:“吃水”“村子”“主席”“乡亲”等)
3.齐读课文,要求读得正确、流利。3.给下面的汉字注音。
(
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