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人美版小学一年级10课
让我的飞机上蓝天》
[ 作者:王胜祖 发表时间:2005-10-26 8:08:56 阅读: ]
《让我的飞机上蓝天》
人美课标版小学美术一年级第一册
鄂伦春旗第二实验小学 王胜祖
教学目标:
(一) 显性内容与目标
用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己折的纸飞机上创新。(所绘图案、色彩、标志及折法上的变化与不同)
(二) 隐性内容与目标
提高学生涂色及色彩搭配的技巧:在画面、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。
教学重点:
学习折纸飞机的方法和简单的装饰。
教学难点:
作品的新颖,折法上的变化。
教学准备:
(一) 学生准备:课本、色彩水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张。
(二) 教师准备:计算机课件、课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张、纸飞机及步骤图。
课时安排:一课时
教学过程:
一、 创设情境,导入新课。
同学们,老师相信你们都见过自然界中各种各样会飞的鸟类,那么鸟为什么会飞呢?我们人类能象鸟一样乘坐某种工具飞翔在蓝天上呢?于是聪明的人类通过不断向大自然学习,终于在一百多年前飞机诞生了,实现了人们飞天的梦想,下面同学们跟着老师一起到航空博物馆去欣赏一下各式各样的飞机好吗?(老师的播放自制的飞机课件)飞机根据它们的用途不同可分为载人的客机、运输货物的货机、还有加油机、参加战争的战斗机等。
1、 飞机是从表面看它是由哪几部分组成的?
2、 飞机为什么会飞呀?
二、 讲授新课:
师:老师小的时候就有一个理想就是长大当一名教师,这个理想我实现了;那么我现在的理想是希望咱班的同学都能健康的成长,好好学习,长大成为祖国有用的人才。现在老师就把这个理想折成一架大飞机把它放飞。
1、 老师手中有一张白纸,老师象变魔术一样,按照电视上的这个图(课件:飞机折图)通过折折叠叠把它变成一架飞机,同学们,你们相信吗?那一定可要注意看哟!聪明的孩子一看就会折,(师演示折飞机学生学看)看老师把自己的理想折成一架大飞机,它漂亮吗?(飞机飞向学生)
2、 小朋友中有谁会折这样的飞机,会折的同学就请折一架这样的飞机!不会折的同学也没有关系,老师送给你一架折好的飞机,试着拆开后再折好。
3、 教师巡视指导学生折纸飞机掌握情况。
4、 展示学生的飞机。
5、 快看,老师这里有一架大飞机和刚才的完全不一样。你们想知道它是怎么折的吗?(想)我的这架飞机呀是按照电视上其中的一幅图折出来的,看一看,想一想是哪一个呢?
小组合作:(合作要求)
小组同学一起商量一起讨论,对照图折一架这样的飞机。比一比,哪个小组最快,看一看和老师折的一样吗?
6、 出示课件——两种飞机折法步骤图。
同学们真聪明,通过大家的努力探究,学会了折这样的飞机,一起放飞吧!
7、 现在请每个小朋友选择你最喜欢的飞机试着看图或者设计出和电视上不一样的飞机,看一看谁折的与众不同折的漂亮折的快!1 2 3放飞——
8、 飞机装饰:
飞机除了各种样子,还有各种色彩和图案。看一看自己说一说飞机上的色彩和图案。
飞机上的图案,色彩可真漂亮,可是我们不朋友设计的飞机就更漂亮了,不信,你们打开书22—23页,欣赏小朋友的飞机,边看边想他们用了什么方法使飞机更漂亮了?(说一说)
9、 现在闭上眼睛想一想,还可以怎么设计装饰你的飞机,使它更漂亮?
三、 作业要求:用心设计一架自己的飞机,让他将你的理想带上蓝天。
四、 学生完成作品,教师巡视指导。
五、 展示交流作品,介绍自己的飞机。
六、 课下延伸:(小结)
同学们说的非常好,看!(放课件)这是在中国珠海航展会上展出的中国人自己设计的超-7隐形战斗机,空军叔叔用它可以更好的保卫祖国了。
同学们设计的飞机也非常的漂亮也有很多新的功能,希望你们长大之后把你的这些理想和愿望一一实现。
现在把你的理想大声说出来(学生自由说出自己的理想),让飞机把它带上蓝天吧!(集体放飞)
第十课
让我的飞机上蓝天
教材分析:自古以来,人们梦想能够像鸟一样在蓝天飞翔。中国古代的飞天和外国艺术作品中的小天使,都是人类幻想飞翔的代表。
本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。学生要学会识图,按照图纸折一件作品。
教学目的:
知识与技能: 研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己的折纸飞机上创新(所绘图案、色彩、标志及折法上的变化与众
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