苏教版数学五年级下册《异分母加法与减法》.pptVIP

苏教版五年级数学下册 1.引导同学们联系原有知识经验，主动探索异分母分数加、减法的计算方法，能正确地计算并验算异分母分数的加、减法。 2.在探索学习的过程中，培养同学们观察、比较、归纳、概括和表达的能力，渗透转化的数学思想。 3.在学习过程中能获得积极的情感体验，感受探索成功的喜悦，感受到数学与生活的联系。 回顾： 先说出下面每组中两个分数通分时应该用什么数作公分母，然后再通分。 有一张彩色纸，五（2）在布置教室时，第一次用去这张纸的 ，第二次用去这张纸的 。 两次共用去这张纸的几分之几？ 2个 加上3个 等于5个 ,也就是 有一张彩色纸，五（1）在布置教室时，第一次用去这张纸的 ，第二次用去这张纸的 。 两次共用去这张纸的几分之几？ + = 这题与刚才一题有什么不同? 你准备用什么方法来解答?动手试一试。 有一张彩色纸，五（2）在布置教室时，第一次用去这张纸的 ，第二次用去这张纸的 。 两次共用去这张纸的几分之几？ + = + = 答：两次共用去这张纸的 。 异分母分数加减法 异分母分数加减法 通分转化成 同分母分数加减法 按照同分母分数加减法 的方法进行计算 答 案 异分母分数加减法的计算方法： 异分母分数相加减，先（ ），然后 按照（