2018届高考物理二轮复习新人教版专题整合高频突破课件： 第8讲 电场性质及带电粒子 在电场中的运动.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 例3如图所示,在两条平行的虚线内存在着宽度为l、电场强度为E的匀强电场,在与右侧虚线相距也为l处有一与电场平行的屏。现有一电荷量为+q、质量为m的带电粒子(重力不计),以垂直于电场线方向的初速度v0射入电场中,v0方向的延长线与屏的交点为O。试求: (1)粒子从射入到打到屏上所用的时间; (2)粒子刚射出电场时的速度方向与初速度方向间夹角的正切值tan α; (3)粒子打到屏上的点P到O点的距离x。 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 思维导引 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 规律方法带电粒子在电场中运动问题的分析思路 (1)首先分析粒子的运动规律,区分是在电场中的直线运动还是偏转运动问题。 (2)对于直线运动问题,可根据对粒子的受力分析与运动分析,从以下两种途径进行处理: ①如果是带电粒子受恒定电场力作用下的直线运动问题,应用牛顿第二定律找出加速度,结合运动学公式确定带电粒子的速度、位移等。 ②如果是非匀强电场中的直线运动,一般利用动能定理研究全过程中能的转化,研究带电粒子的速度变化、运动的位移等。 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 (3)对于曲线运动问题,一般是类平抛运动模型,通常采用运动的合成与分解方法处理。通过对带电粒子的受力分析和运动规律分析,借助运动的合成与分解,寻找两个分运动,再应用牛顿运动定律或运动学方程求解。 (4)当带电粒子从一个电场区域进入另一个电场区域时,要注意分析带电粒子的运动规律的变化及两区域电场交界处的有关联的物理量,这些关联量往往是解决问题的突破口。 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 拓展训练3(2016·北京理综)如图所示,电子由静止开始经加速电场加速后,沿平行于板面的方向射入偏转电场,并从另一侧射出。已知电子质量为m,电荷量为e,加速电场电压为U0。偏转电场可看作匀强电场,极板间电压为U,极板长度为l,板间距为d。 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 (1)忽略电子所受重力,求电子射入偏转电场时的初速度v0和从电场射出时沿垂直板面方向的偏转距离Δy。 (2)分析物理量的数量级,是解决物理问题的常用方法。在解决(1)问时忽略了电子所受重力,请利用下列数据分析说明其原因。已知U=2.0×102 V,d=4.0×10-2 m,m=9.1×10-31 kg,e=1.6×10-19 C,g取10 m/s2。 (3)极板间既有静电场也有重力场。电势反映了静电场各点的能的性质,请写出电势φ的定义式。类比电势的定义方法,在重力场中建立“重力势”φG的概念,并简要说明电势和“重力势”的共同特点。 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 -*- 1 2 3 4 5 6 1.(多选)(2017·全国Ⅰ卷)在一静止点电荷的电场中,任一点的电势φ与该点到点电荷的距离r的关系如图所示。电场中四个点a、b、c和d的电场强度大小分别为Ea、Eb、Ec和Ed。点a到点电荷的距离ra与点a的电势φa已在图中用坐标(ra,φa)标出,其余类推。现将一带正电的试探电荷由a点依次经b、c点移动到d点,在相邻两点间移动的过程中,电场力所做的功分别为Wa b、Wb c和Wc d。下列选项正确的是(　　) 　　　　　　　　　　 　　　　　　　 A.Ea∶Eb=4∶1 B.Ec∶Ed=2∶1 C.Wa b∶Wb c=3∶1 D.Wb c∶Wc d=1∶3 AC -*- 1 2 3 4 5 6 2.如图所示,a、b、c、d分别是一个菱形的四个顶点,∠abc=120°。现将三个等量的正点电荷+Q分别固定在a、b、c三个顶点上,则下列判断正确的是(　　) A.d点电场强度的方向由d指向O B.O点处的电场强度是d点处的电场强度的2倍 C.bd连线为一等势线 D.引入一个电荷量为+q的点电荷,依次置于O点和d点,则在d点所具有的电势能大于在O点所具有的电势能 B -*- 1 2 3 4 5 6 3.(2016·全国Ⅱ卷)如图所示,P是固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子Q在P的电场中运动,运动轨迹与两圆在同一平面内,a、b、c为轨迹上的三个点。若Q仅受P的电场力作用,其在a、b、c点的加速度大小分别为aa、ab、ac,速度大小分别为va、vb、vc。则(　　) A.aaabac,vavcvb B.aaabac,vbvcva C.abacaa,vbvcva D.abacaa,vavcvb D -*- 1 2