6.1复数的概念与运算.pptVIP

第41讲 复数(3课时) 复习目标： 1.理解复数的基本概念； 2.理解复数相等的充要条件； 3.理解复数的代数表示及几何意义； 4.会进行复数的代数形式的四则运算； 5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 知识要点 1.数系的扩充 2.复数的有关概念 3.复数相等的充要条件 4.共轭复数 5.复数的模 6.复数的四则运算 7.复数的运算律 8.复数的乘方性质 9.复数的几何意义 Q1. 练习1 Q2 练习2 Q3 练习3 Q4 练习4 练习5 练习6、7、8 知识要点 1.数系的扩充： { 2.复数的有关概念： (1)i叫做虚数单位(imaginary unit),规定： ①i2=-1； ②实数可以与i进行四则运算，进行四则运算时，原有的加、减运算律仍然成立. (2)形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数(complex number),全体复数所组成的集合叫做复数集(set of complex number),记作C. (3)复数z=a+bi(a,b∈R),其中a与b分别叫做复数z的实部(real part)与虚部(imaginary part).当且仅当b=0时，z是实数a;当b≠0时，z叫做虚数(imaginary number).特别地，当a=0且b≠0时，z=bi叫做纯虚数(pare imaginary nuber) 知识要点 3.复数相等： 如果两个复数的实部与虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等，即两个复数相等的充要条件是他们的实部和虚部分别相等. 知识要点 4.共轭复数： 我们把实部相等，虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数(conjugate complex number),复数z=a+bi(a,b∈R)的共轭复数记为z,即z=a-bi,(a,b∈R). 疑难探讨 Q1:如何理解复数、实数、虚数、纯虚数、共轭复数的概念？ 疑难探讨 EX1.下列四个命题中是真命题的是： A.2i-1的共轭复数是2i+1 B.若两个复数的差是纯虚数，则他们一定为共轭复数； C.若两个复数的和为实数，则它们为共轭复数； D.若两个虚数的和与积都为实数，则它们为共轭复数 疑难探讨 Q2:两个复数相等的充要条件是什么？应用时应特别注意什么问题？ 疑难探讨 Q3.为什么两个复数不全是实数就不能比较大小？ 知识要点 6.复数的代数形式及四则运算： (1)加减法：(a+bi) ±(c+di)=__________. (2)乘法： (a+bi)(c+di)=____________. (3)除法： (a+bi)/(c+di)=___________. 知识要点 8.复数的乘方运算性质： 对于任何z1,z2,z3∈C,m,n∈N*,有： ①zmzn=zm+n; ②(zm)n=zmn; ③(z1z2)n=z1nz2n; 一般地,有： ① i4n=1; i4n+1=i; i4n+2=-1; i4n+3=-i. 疑难探讨 Q4:在实施复数的运算时，为什么不能把实数集的某些法则和性质照搬到复数集中来，如下面的结论：当z∈C时不总是成立的. (1)z12+z22=0 z1=z2=0; ? (2)z1·z2=0 z1=0或z2=0 ? 知识要点 9.复数的几何意义： (1)复平面(complex plane)-----直角坐标平面； 实轴(real axis)--------------------x轴； 虚轴(imagination axis)----------y轴； 实轴上的点都表示实数，除原点外，虚轴上的点都表示_________. (2)复平面内复数、向量、点的关系 知识要点 9.复数的几何意义： (3)如图，OZ1,OZ2分别与复数a+bi,c+di对应，且OZ1,OZ2不共线，以此两向量为边作平行四边形，则 OZ=OZ1+OZ2, Z1Z2=OZ2-OZ1=z2-z1 例题讲解 例题讲解 例2.证明:在复数范围内，方程 |z|2+(1-i)z-(1+i)z= (i为虚数单位) 无解. 例题讲解 例3.设z是虚数，w=z+1/z是实数，且-1w2. (1)求|z|的值及z的实部的取值范围； (2)设u= ,求证：u为纯虚数； (3)求w-u2的最小值. 例题讲解 例4.(1)