统计学试卷5bfu导.docVIP

《统计学原理》期末教学辅导文本 （2005年12月16日） 闻会新：同学们好！今天的主题是考前辅导和答疑，同学们有什么疑难问题，都可以在此进行讨论。 学生问：老师，请讲一下《统计学原理》的期末考试题型和考试的分数比例分配。 闻会新：好的！试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。 客观性试题包括填空、判断和选择题： （1）填空：考核学生对基本概念、基本公式的理解和记忆程度及简单的计算和应用。占全部试题１０％。 （2）判断题：通对基本理论、基本概念的记忆和理解对题目作出正确的判断。占全部试题的１０％。 （3）单项选择及多项选择：前者是在列出的答案中选一个正确答案，后者是在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题的２０％。 主观性试题包括简答、计算题： （1）简答：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题的１０％。 （2）计算：考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题的50％。做计算题要求写出计算公式及主要计算过程。 答题时限。本课程期末考试的答题时限为120分钟。 学生问：《统计学原理》客观性试题重点分布在教材的哪几章？ 闻会新：客观性试题分布在教材的每一章节，当然也有重点。客观性试题的重点章节在前四章。 学生问：客观性试题的复习以什么资料为主？ 闻会新：复习应以教材为主，无论是客观性试题还是主观性试题，都应该首先理解教材的知识原理，自由理解了教材的知识原理，才能自由自主的回答任何形式的问题。抛开教材，只看习题不是正确地学习方法。当然，在全面理解教材知识体系的基础上，结合习题进行练习会起到事半功倍的效果。客观性试题可以看《统计学原理》指导书和历年统计学原理试题。 学生问：国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标对吗？ 闻会新：不对。国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比例相对指标。比较相对指标和比例相对指标是有区别的。比例相对指标是同一总体内两个现象数量的对比，反映总体内不相同部分现象之间的数量比例关系；比较相对指标是不同总体之间相同现象数量的对比，反映同一社会现象在不同总体之间的数量比例关系。由于国民收入之中的积累额与消费额之间的比例属于相同总体内部两个现象数量的对比，所以，积累额与消费额之比为比例相对指标。 学生问：《统计学原理》主观性试题重点分布在教材的哪几章？ 闻会新：《统计学原理》主观性试题重点分布在教材的第四章、第五章、第七章、第八章和第九章。大约4－5个小题。第四章主要考核简单算术平均数、加权算术平均数、加权调和平均数的计算和应用以及各种变异指标（全距、平均差、标准差、标准差系数）的计算方法和应用；第五章主要考核根据具体资料对总体参数（总体平均数和总体成数）进行区间估计（给定抽样误差范围，求概率保证程度；给定置信度要求，推算抽样极限误差的可能范围）的方法；第七章主要考核相关系数的性质、并能熟练掌握计算相关系数的计算方法以及简单直线回归方程的建立、求解及预测应用；第八章主要考核编制数量指标指数和质量指标指数的方法。平均指数形式（常用形式）作为综合指数变形的条件（数量指标的算术平均指数以基期总值指标加权；质量指标的调和平均数指数以用计算期总值指标加权）和计算应用（包括相对数分析和绝对数分析的方法）；第九章主要考核一个具体的动态数列计算发展速度（定基、环比）、增长量（累积、逐期）、增长速度（定基、环比）。利用各种速度指标之间的关系，计算所需要的速度指标和计算平均发展速度或平均增长速度（水平法）指标。 学生问：设产品的单位成本（元）对产量（百件）的直线回归方程为Y=76-1.85X，以下各项答案哪一个是正确的？ A、产量每增加100件，单位成本平均下降1.85元 B、产量每减少100件，单位成本平均下降1.85元 C、产量与单位成本按相反方向变动 D、产量与单位成本按相同方向变动 E、当单位成本为72.3元时，产量为200件 闻会新：上述问题正确地答案应该是AC.正确回答这一问题的关键是很好掌握直线回归方程系数的经济含义。根据回归直线方程的系数，我们可以看出：当产量每增加1个单位（百件）时，产品的单位成本下降1.85元。所以，我们应该选择AC，而不应该选择BD。至于答案E，虽然在数量上能够满足直线回归方程的条件，看似属于正确的答案。但是，回归方程Y=76-1.85X是以产量为自变量、单位成本为因变量，按照最小平方法建立起来的。按照最小平方法的计算原理，当以产量预测计算单位成本时，可以达到预测误差最小、预测效最理想的目的；如果反过来，仍利用该回归方程，用单位成本预测计算产量，则不能保证预测结果的准确性和预测误差的最小性。这在回归分析中叫做“非反向预测原则”。根据这一点，我们不能选择E。 学生问：老师，请问