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精緻教育在至善 教育目標 卓越：專業自主，教學卓越，量質提升 精緻：教育創新，科技特色，感受績效 溫馨：民主尊重，熱忱信任，和諧紀律 團隊：組織創新，合作文化，榮辱與共 效能：進修研究，敏捷精確，知識管理 校務報告---卓越的至善報告人:林美娟 邁向卓越的至善 校務評鑑 學生學習成就 教師教學創新 校園溫馨活力 卓越的小班教學 一.1學校背景 班級與學生—普通班9班身障班1班學困 班1班供11班學生178人 教師年齡與學歷---均齡 歲研究所佔 % 10年以上佔 % 編制人員----教師27人行政 13 人校警2 人工友3人總計45 人 一.2學生人數與績測分數 l???????? 人數來源不穩定 l???????? 學區內人口少 l???????? 學區小學每年畢業生僅30人左右 l???????? 基本學力測驗校平均 92學年153.41 131.59分 91學年135.68分 90學年136.66分 一.3學生學習狀況調查 電腦與電腦能力 多少學生國小學過英文 多少學生自幼學過一種以上的才藝 多少學生遊學過或在國外居住過 多少學生用多少時間參加補習 多少學生有固定的讀書習慣用多少時間 休閒生