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- 2018-03-29 发布于广东
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中学化学教育改革问题之我见.20
中学化学教育改革问题之我见 ;对中学化学教育改革的认识;化学教育改革研究的重点;教材设计和编写时的考虑; “基础性和时代性”的关系;课程结构的改变意味着什么;情感态度价值观教育问题;关于过程方法教育的思考;关于过程方法教育的思考;中学化学教学实验改革问题;实验与探究式学习;如何发掘实验的学科教育价值;实验与探究式学习;值得进一步思考的问题;更多的化学教育内容;教学案例之一 ;教学案例之二;教学案例之二;教学案例之二;教学案例之二;化学反应的限度(1);化学反应的限度(2);化学反应的限度(3);化学反应的限度(4);化学反应的限度(5);化学反应的限度(6);热力学判据的再审视;化学教育怎样和环境教育结合; 素质教育任重道远;教师和学生间的教育互动;为了孩子,为了祖国的明天,让我们一起来努力。谢谢大家!;6J2F:By=u)q%nZjWfScP8L5H1E.A~w+t*p$lYiVeRbN7K3G0Cz@v-ro!kXhTdQ9M6I2F;Bx=u(q%nZjWfScO8L4H1D.A`w+t*p$lYiUeRaN7J3G:Cz@v-ro#kXgTdP9M5I2F;Bx=u(q%mZjVfSbO8K4H1D.A`w+s*p!lYhUeQaN7J3G:Cy@v)rn#kWgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZjVfSbO8K4H0D.z`w-s*o!lYhUeQaN6J3F:Cy@u)rn#kWgTcP9L5I1E;A~x=t(q$mZiVfRbO7K4G0D.z`w-s*o!lXhUdQaM6J2F:Cy@u)r%n#jWgScP8L5I1E;A~x+t(p$mYiVeRbO7K4G0Dz`v-so!kXhUdQaM6J2F:By=u)q%nZjWgScP8L5H1E.A~w+t*p$mYiVeRbN7K3G0Cz@v-so!kXhTdQ9M6I2F;By=u)q%nZjWfScO8L4H1D.A~w+t*p$lYiUeRaN7J3G0Cz@v-ro#kXgTdP9M6I2F;Bx=u(q%mZjVfScO8L4H1D.A`w+s*p!lYhUeRaN7J3G:Cy@v)rn#kXgTdP9M5I2E;B~x=t(q%mZjVfSbO8K4H0D.z`w+s*p!lYhUeQaN6J3F:Cy@v)rn#kWgTcP9L5I1E;B~x=t(q$mZiVfRbO7K4H0D.z`w-s*o!lXhUdQaN6J3F:Cy@u)r%n#jWgScP9L5I1E;A~x+t(p$mYiVfRbO7K4G0Dz`v-so!lXhUdQaM6J2F:By=u)r%n#jWgScP8L5H1E.A~w+t(p$mYiVeRbN7K3G0Cz`v-so!kXhTdQ9M6I2F:By=u)q%nZjWfScO8L5H1E.A~w+t*p$lYiUeRaN7K3G0Cz@v-ro#kXgTdQ9M6I2F;Bx=u(q%mZjWfScO8L4H1D.A`w+s*p$lYiUeRaN7J3G:Cy@v)ro#kXgTdP9M5I2E;B~x=u(q%mZjVfSbO8K4H0D.A`w+s*p!lYhUeQaN6J3G:Cy@v)rn#kWgTcP9L5I2E;B~x=t(q$mZiVfRbO8K4H0D.z`w-s*o!lXhUeQaN6J3F:Cy@u)r%n#kWgTcP9L5I1E;w+s*p!lYhUeQaN6J3G:Cy@v)rn#kWgTcP9M5I2E;B~x=t(q$mZiVfRbO8K4H0D.z`w-s*o!lXhUeQaN6J3F:Cy@u)r%n#kWgTcP9L5I1E;A~x+t(q$mZiVfRbO7K4G0Dz`v-s*o!lXhUdQaM6J2F:By@u)r%n#jWgScP8L5H1E;A~x+t(p$mYiVeRbN7K4G0Dz`v-so!kXhTdQ9M6J2F:By=u)q%nZjWfScP8L5H1E.A~w+t*p$lYiVeRbN7K3G0Cz@v-ro!kXhTdQ9M6I2F;Bx=u)q%nZjWfScO8L4H1D.A`w+t*p$lYiUeRaN7J3G:Cz@v-ro#kXgTdP9M5I2F;Bx=u(q%mZjVfSbO8L4H1D.A`w+s*p!lYhUeQaN7J3G:Cy@v)rn#kWgTdP9M5I2E;B~x=t(q$mZjVfSbO8K4H0D.z`w-s*p!lYhUeQaN6J3F:Cy@u)rn#kWgTcP9L5I1E;A~x=t(q$mZiVfRbO7K4G0D.z`w-s*o!lXhUdQaM6J3F:Cy@u)r%n#jWgScP8L5I1E;A~x+t(p$mYiVeRbO7K4G0Dz`v-so!kXhUdQaM6J2F:By=
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