博客在电子商务教学的应用探讨论文 .docVIP

博客在电子商务教学的应用探讨论文 　　摘要：针对电子商务专业实验教学中存在的问题。旨在探索适合专业特点的实验课教学模式，分析博客在实验课教学要求的发放办法与模式、实验课学生作业的布置发布与收取办法与模式，实验课学生作业的评价办法与模式。让教师在教学活动中与学生充分交流协作，让学生在愉快的环境下掌握学科知识，完成教学要求。 　　关键词：教学改革；博客；实验教学 　　电子商务专业是实践性很强的专业，其实验课教学至关重要，是学生获得直接知识和实验技能进而促使理论与实践相结合的实践教学形式，是保证学生对所学知识理解与掌客内容不仅由作者创作，且由读者的互动内容组成，互动功能强大，能及时、有效、轻松地与他人进行交流，沟通无限；同时建立博客不要太多高深的计算机技术，只要了解基本的计算机技术，在专门提供博客服务的网站申请账号。及时更新自己的日志。还可使用图形、动画、声音、视频等多媒体素材。 　　(2)博客是一种知识管理的系统和工具，代表着新的学习方式。网络时代，学生获取知识和信息的渠道增多。博客可以用来收集资料，写读书笔记，整理自己的知识，集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台；博客可以便捷地发布自己的心得，可随时管理、整合获得的素材及心得，它可以作为个人知识文档管理系统；博客实现了资源的共享，极大地缩短了实验中的知识点获取的时间和繁琐程度，代表着新的学习方式，是传统学习方式所不可比拟的。