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? QI ZHONG JIAO YAN 主办：神木七中教务处 教研室 总编：呼天毅 主编：刘雪松 执行主编：祁开荣 编委：杜 峰 李禅平 苗建荣 董 峰 教师业务培训材料 神木七中效课堂实施方案效教学是指在教师指导下，创建学习共同体，使学生学会自主探究合作学习，单位时间内提高学习绩效，全面实现课程目标，有效促进学生全面发展和教师专业成长的学习过程。而构建效课堂是新课程教学改革的核心，也是学校内涵发展的必然选择。为了切实改变目前我校课堂教学教法陈旧，学习被动，效益不高的状况，根据县“优化教学模式，构建效课堂”的教改精神，依据效课堂的教育理论和经验，结合我校实际，地推进课堂教学改革，全面提高我校教育教学质量，促进我校内涵发展，特制定本实施方案。 一、构建效课堂的指导思想 以全面贯彻教育方针，大力推进素质教育为指导，以深化课程改革，促进学生的全面发展和教师的专业成长为目标，以优化教学模式，构建效课堂为抓手，以狠抓学生主动学习、自主学习能力的形成为重点，努力更新教育教学观念，创新人才培养模式，改革教育评价制度，不断探索高效课堂的方式、方法和途径，从根本上转