新课程理念下英语教学应当走出的几个误区19.pptVIP

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  • 2018-03-29 发布于广东
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新课程理念下英语教学应当走出的几个误区19

新课程理念下英语教学应当走出的几个误区;本次课程改革的核心理念: 素质教育 教学以人为本,以学生的发展为核心。 ;什么是人本主义? 人本主义(humanism)就是满足人的需要,以人的发展为根本。 三个基本内涵是: 发现人的价值 发挥人的潜能 发展人的个性;教师首先应转变的观念是: 从英语教学(English teaching) --------英语教育(English education) 英语教学和英语教育的区别 ; Teaching: To give someone training or lessons in a particular subject; Pass on knowledge or skill to someone;Education: The process by which a person’s mind and character are developed through teaching, especially through formal instruction at a school or college.;素质教育的六大特征 ? 1.主体性 把人的发展作为教育的核心。重视人的发展,肯定人的价值,尊重人的个性,维护人的尊严;2. 发展性 以学生的个体发展为基础。培养学生自我学习,自我教育,自我发展的能力。教育的

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