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- 2018-03-30 发布于天津
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抗逆力-路德会沙仑学校
路德會沙崙學校家長教師會「如何提升子女抗逆力」工作坊 齊來製造念力汽球 * * 香港中文大學教育碩士(教育心理) 香港公開大學學位教育文憑課程導師 步前教育及心理輔導中心課程總監 黎志華先生 逆境當前,有人愈挫愈勇,有人一蹶不振。 兩者的分別,個人抗逆力的強弱是其中一個重要因素。 家長必須認識抗逆力對處理困難方面的影響,務使青少年面對逆境,能保持樂觀,百折不撓。 抗逆力 心理學家指出,抗逆力是一些對個人在 逆境時產生保護作用的特徵或質素,使 人積極克服困難。 當中包括「效能感」、「歸屬感」及「樂觀感」。 正面作用: 抗逆力的定義 「效能感」是指對自己有信心,對人 生有目標,對自己的能力有充份的把 握,在逆境下能處之泰然,積極渡過 困境。 個人「效能感」的強弱,與自尊感、 能力感、樂觀心態、解難方式和人生 目標有密切關係。 甚麼是效能感? 即對自己價值的整體印象,影響精神健 康和壓力處理。 自尊感強-敢於嘗試,樂於接受挑戰, 遇到困難不輕易放棄。 自尊感: 自尊感弱-面對困境會退卻躲避,消 極地放棄爭取。 甚麼是效能感? 指自信有能力去應付挑戰,克服困難。 能力感強-自覺對事情的成敗有所掌握, 認為成功有賴努力,失敗了 會再接再厲,永不言休。 能力感: 甚
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